Habilidades sociales en estudiantes de filosofía, ciencias sociales y relaciones humanas de la Universidad Nacional del Centro del Perú

• Autores: Manrique Zarate, Anderson Fredy, Yance Ccope, Franklin
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
• Repositorio: UNCP - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/7369
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12894/7369
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Habilidades sociales; Estudiantes; Filosofía; Ciencias sociales; Relaciones humanas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la distinción en las habilidades sociales que presentan los estudiantes del I semestre y IX semestre, según género en la Carrera Profesional de Filosofía, Ciencias Sociales y Relaciones Humanas de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú. El estudio en la investigación es de tipo básico; nivel descriptivo; enfoque cuantitativo, como método general el científico, con un diseño descriptivo comparativo. La muestra es de tipo censal con 67 estudiantes del I semestre y 30 estudiantes del IX semestre de la Carrera Profesional de Filosofía, Ciencias Sociales y Relaciones Humanas, A quienes se les aplicó un cuestionario escala de Likert, dividida en cuatro dimensiones con su respectiva validación y confiabilidad, adaptada del instrumento de León, Aguayo, Rábago, & Silva (2013). Se concluye que existe diferencia significativa en la variable habilidades sociales en la población entre los estudiantes del I semestre y IX semestre de la carrera profesional de Filosofía, Ciencias Sociales y Relaciones Humanas de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Los resultados se presentan en tablas, gráficos y datos porcentuales y para la comparación se usó la Chi cuadrada, que es una prueba de hipótesis que compara la distribución observada de los datos con una distribución esperada.