La comprensión de textos de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo de Pichanaqui

Descripción del Articulo

El problema de la investigación fue ¿Cuáles son las diferencias significativas de comprensión de textos según la edad, sexo, dominio de una lengua originaria, con quién vive y grado de instrucción de los padres de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gonzales Chanca, Yanina Yaqueline
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/7222
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