Actividades motoras en casa y la escritura en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial n° 733, Caballococha 2022

Descripción del Articulo

The research was developed in order to relate motor activities at home and writing in five-year-old children of the Initial Educational Institution n°733 CaballoCocha 2022. This research is non-experimental with correlational study. Five-year-old children of both sexes at Initial Educational Institu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ruiz Viena, Fiorella Jasmin Azucena
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
Repositorio:UNAPIquitos-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/9579
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12737/9579
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Escritura infantil
Enseñanza de la escritura
Estrategias de aprendizaje
Motivación en educación
Motricidad
Educación de la primera infancia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:The research was developed in order to relate motor activities at home and writing in five-year-old children of the Initial Educational Institution n°733 CaballoCocha 2022. This research is non-experimental with correlational study. Five-year-old children of both sexes at Initial Educational Institution No. 733— CaballoCocha 2022 — make up the population under study. This was achieved through observations used as a research method and instrument. Previously, the instruments were validated by expert opinion. As a result, the data showed significant connections between motor activities at home and writing in five-year-old children of Initial Educational Institution n°733 CaballoCocha 2022.
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