Saenz Pariona, L. A. (2018). Gestión curricular para mejorar la comprensión de textos escritos mediante comunidades de aprendizaje con los docentes de la Institución Educativa Primaria de Menores de Jamasca– Huacaybamba.
Citación estilo ChicagoSaenz Pariona, Luis Alberto. Gestión Curricular Para Mejorar La Comprensión De Textos Escritos Mediante Comunidades De Aprendizaje Con Los Docentes De La Institución Educativa Primaria De Menores De Jamasca– Huacaybamba. 2018.
Cita MLASaenz Pariona, Luis Alberto. Gestión Curricular Para Mejorar La Comprensión De Textos Escritos Mediante Comunidades De Aprendizaje Con Los Docentes De La Institución Educativa Primaria De Menores De Jamasca– Huacaybamba. 2018.
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