Plan de elaboración del proyecto educativo institucional para el fortalecimiento de la planificación escolar en la institución educativa n° 0655 “José Enrique Celis Bardales” del distrito de Tarapoto región San Martín, 2018.

Descripción del Articulo

La buena y sana intención de coadyuvar en la mejora progresiva de la planificación escolar de la Institución Educativa N° 0655 “José Enrique Celis Bardales” ha sido la motivación principal de emprender el presente trabajo académico cuyo objetivo general es, diseñar un plan de elaboración del Proyect...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Oliva García, Jaime Marcial
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Marcelino Champagnat
Repositorio:UMCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/1335
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14231/1335
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Plan de elavoración
Proyectos educativos institucionales
Fortalecimiento
Planificación escolar
Descripción
Sumario:La buena y sana intención de coadyuvar en la mejora progresiva de la planificación escolar de la Institución Educativa N° 0655 “José Enrique Celis Bardales” ha sido la motivación principal de emprender el presente trabajo académico cuyo objetivo general es, diseñar un plan de elaboración del Proyecto Educativo Institucional que fortalezca la planificación escolar de la institución educativa que represento, la misma que contribuya a mejorar los aprendizajes de los 856 estudiantes de los niveles de Inicial y Primaria de la Educación Básica, atendidos por 33 docentes y dos directivos. Se ha seguido una investigación cualitativa de tipo aplicada, con la técnica de la entrevista y como instrumento se ha tomado la guía de entrevista. Finalmente, concluimos que el Proyecto Educativo Institucional elaborado con la participación democrática de todos los estamentos de la institución educativa, cumpliendo todos los procesos y etapas pertinentes contribuye significativamente en el fortalecimiento de la planificación escolar, y por ende, a elevar los logros de aprendizajes de los estudiantes.
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