Plan de mejora de la gestión fortalece la planificación curricular docente en una Institución Educativa Pública, región Loreto

• Autor: Malarin García, Carmela
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Marcelino Champagnat
• Repositorio: UMCH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/1753
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14231/1753
• Nivel de acceso: acceso restringido
• Materia: Gestión curricular; Desempeño docente; Currículo Nacional; Planificación curricular

El presente trabajo de investigación, plan de mejora de la gestión fortalece la planificación curricular docente en una institución educativa publica, región Loreto, tiene como objetivo general Elaborar un Plan de Fortalecimiento en planificación curricular en los docentes para la adecuada elaboración de unidades y sesiones en la I.E. 601411., cuyo trabajo servirá para fortalecer las capacidades de nuestros docentes en la gestión curricular. Es una investigación de Acción Participativa y se fundamenta en mejorar las capacidades de los docentes utilizando el instrumento de la encuesta, las fichas de monitoreo, y cuaderno de campo donde se evidencio la dificultad que existe en algunos docentes de planificar las unidades y sesiones de aprendizaje, y frente a esta problemática identificada se pretende desarrollar acciones de fortalecimiento a los docentes en este proceso para una adecuada planificación curricular de unidades y sesiones, el adecuado manejo de herramientas pedagógicas y el uso pertinente del Instrumento de monitoreo y acompañamiento pedagógico en el proceso de planificación curricular, se lograra cumplir con las metas propuestas.