Conocimientos y practicas sobre prevención de anemia ferropénica en madres de niños menores de 5 años que acuden al centro materno infantil “Laura Rodríguez Dulanto Duksil”, 2025

• Autores: Mamani Borda, Ana Cristina, Mendoza Suclupe, Maggi
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad María Auxiliadora
• Repositorio: UMA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uma.edu.pe:20.500.12970/2877
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12970/2877
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conocimiento; Prevención de enfermedades; Anemia; Madres; Knowledge; Disease Prevention; Mothers; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05

Objetivo: determinar la relación entre conocimientos y prácticas sobre prevención de anemia ferropénica en madres de niños menores de 5 años que acuden al Centro Materno Infantil “Laura Rodríguez Dulanto Duksil”, 2024. Materiales y métodos: fue asumido el enfoque cuantitativo, con un diseño correlacional. Participaron 152 madres que representan la muestra. La encuesta permitió abordar a los informantes y fueron aplicados dos cuestionarios. Resultados: según los conocimientos sobre prevención de anemia, prevaleció el valor medio (82,2%), seguido de alto (15,1%) y bajo (2,6%). Según las prácticas sobre prevención de anemia, tuvo mayor frecuencia el valor regular (80,3%), seguido de buena (12,5%) y mala (7,2%). Por otro lado, se encontró que existe relación entre conocimientos y prácticas sobre prevención de anemia (p<0,05). Todas las dimensiones señaladas acerca de conocimientos tuvieron relación con las prácticas sobre prevención de anemia, en ambos casos p<0,05. Conclusión: hubo relación entre ambos constructos conocimientos y prácticas sobre prevención de anemia.