Memoria de la VII jornada nacional de investigación de la escuela profesional de Contabilidad 2019

• Autor: Gonzales Rentería, Yuri Gagarin
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/16312
• Enlace del recurso: http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/16307
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Resultados; Impacto Sostenible en las Entidades; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00

Hoy en día la investigación científica se enfrenta a diferentes retos y problemas, en este sentido es importante impulsar la investigación como parte de la formación profesional que permita involucrar a estudiantes y docentes hacia una visión que propicie el cambio y que nos permita solucionar problemas de la sociedad. En la VII Jornada Nacional de Investigación Científica 2019 de la Escuela Profesional de Contabilidad se presentaron una serie de ponencias basadas en trabajos de investigación realizados por docentes y estudiantes de pre grado y post grado teniendo en cuenta su originalidad y relación con las necesidades de las Mypes y su valor científico, con el objetivo de crear sinergias que impulsen la investigación y la innovación en nuestra Facultad. Las ponencias presentadas en la VII Jornada Nacional de Investigación tuvieron como propósito dar a conocer los resultados de las investigaciones ejecutadas, así como los proyectos de investigación de docentes y estudiantes, los cuales se desarrollan bajo las líneas de investigación de la Carrera Profesional de Contabilidad “Auditoría, tributación, finanzas y rentabilidad en las micro y pequeñas empresas (MYPES)”, desarrolladas en el ámbito de la localidad. La Carrera Profesional de Contabilidad de ULADECH Católica – Sede Central, consciente de su misión, fortalece la investigación formativa a través de la difusión de los resultados de los trabajos de investigación de los estudiantes de pre grado, post grado y de las investigaciones realizadas por los docentes, ya que permite el progreso real y efectivo de la formación académica- profesional y de los ámbitos científico tecnológico en los cuales la Universidad tiene influencia.