Nivel de conocimiento sobre metodos anticonceptivos en adolescentes de la institucion educativa centro de aplicacion Sullana - Piura, 2019
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria de la I.E Centro de Aplicación Sullana – Piura, 2019. Fue una investigación de tipo cuantitativo, de nivel descriptivo simple y...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
Repositorio: | ULADECH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/33590 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/33590 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Métodos anticonceptivos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02 |
Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria de la I.E Centro de Aplicación Sullana – Piura, 2019. Fue una investigación de tipo cuantitativo, de nivel descriptivo simple y de diseño no experimental y de corte transversal. La población muestral estuvo constituida por 110 estudiantes adolescentes, a quienes mediante la encuesta se les aplicó el instrumento de recolección de datos previamente validado y tomando en consideración los principios éticos. Los resultados demostraron que los adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria presentan nivel de conocimiento medio con un 54,55%, seguido del 40,00% nivel bajo y el 5,45% tuvo conocimiento alto sobre métodos anticonceptivos. El método de mayor conocimiento fue el condón masculino con un 22,60%. Sin embargo, en relación al lugar de adquisición de los métodos anticonceptivos más solicitados por los adolescentes el 78,18% fue el Establecimiento de Salud. Se concluye que existe un nivel medio de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en los adolescentes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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