El desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Nº 303/ MX-P, del distrito de Quinua provincia de Huamanga departamento de Ayacucho - 2020.

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como problema: ¿Cuál es el desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años? Y como objetivo Describir el desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de inicial de la I. E. Nº 303-Mx-P, del Distrito de Quinua, Provinc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jeri Moran, Doris
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/30657
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/30657
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Corporal
Desarrollo
Expresión
Gestos
Movimientos
Postura
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id ULAD_200f28e67b920304f66c6dc6d07f192a
oai_identifier_str oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/30657
network_acronym_str ULAD
network_name_str ULADECH-Institucional
repository_id_str 3635
dc.title.es_ES.fl_str_mv El desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Nº 303/ MX-P, del distrito de Quinua provincia de Huamanga departamento de Ayacucho - 2020.
title El desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Nº 303/ MX-P, del distrito de Quinua provincia de Huamanga departamento de Ayacucho - 2020.
spellingShingle El desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Nº 303/ MX-P, del distrito de Quinua provincia de Huamanga departamento de Ayacucho - 2020.
Jeri Moran, Doris
Corporal
Desarrollo
Expresión
Gestos
Movimientos
Postura
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short El desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Nº 303/ MX-P, del distrito de Quinua provincia de Huamanga departamento de Ayacucho - 2020.
title_full El desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Nº 303/ MX-P, del distrito de Quinua provincia de Huamanga departamento de Ayacucho - 2020.
title_fullStr El desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Nº 303/ MX-P, del distrito de Quinua provincia de Huamanga departamento de Ayacucho - 2020.
title_full_unstemmed El desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Nº 303/ MX-P, del distrito de Quinua provincia de Huamanga departamento de Ayacucho - 2020.
title_sort El desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Nº 303/ MX-P, del distrito de Quinua provincia de Huamanga departamento de Ayacucho - 2020.
author Jeri Moran, Doris
author_facet Jeri Moran, Doris
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Quiñones Negrete, Magaly Margarita
dc.contributor.author.fl_str_mv Jeri Moran, Doris
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Corporal
Desarrollo
Expresión
Gestos
Movimientos
Postura
topic Corporal
Desarrollo
Expresión
Gestos
Movimientos
Postura
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo de investigación tuvo como problema: ¿Cuál es el desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años? Y como objetivo Describir el desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de inicial de la I. E. Nº 303-Mx-P, del Distrito de Quinua, Provincia de Huamanga, Departamento de Ayacucho- 2020. La metodología del estudio fue de tipo cuantitativa con un diseño de investigación no experimental, transeccional y descriptivo con único grupo de observación. Se trabajó con una muestra poblacional de 14 niños de 3 años del nivel inicial. La técnica que se utilizó para la recolección de datos fue una ficha de observación debidamente validado por juicio de 3 expertos de la especialidad. Donde se obtuvieron los siguientes resultados: en el objetivo general describir el desarrollo de la expresión corporal está en el nivel de proceso (B) el 50% equivalente a 7 niños (as), en identificar los movimientos en el nivel de logro (A) el 43% equivalente a 6 niños (as), en detallar los gestos está en el nivel proceso (B) el 50% equivalente a 7 niños (as) y finalmente en conocer la postura corporal está en el nivel logro (A) el 57% equivalente a 8 niños (as) Ayacucho 2020. Por lo tanto, se concluye que al describir el desarrollo de la expresión corporal en los niños de 3 años de inicial de la I. E. Nº 303- Mx-P-Quinua, se encuentran en el nivel de proceso.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-11-17T15:46:26Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-11-17T15:46:26Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-11-17
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13032/30657
url https://hdl.handle.net/20.500.13032/30657
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:ULADECH-Institucional
instname:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron:ULADECH
instname_str Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron_str ULADECH
institution ULADECH
reponame_str ULADECH-Institucional
collection ULADECH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/30657/2/license.txt
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/30657/1/CORPORAL_DESARROLLO_JERI_MORAN_DORIS.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e683ac08fc51c032a0eef4ea07f3bf15
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional ULADECH CATOLICA
repository.mail.fl_str_mv webmaster@uladech.edu.pe
_version_ 1837183016986738688
spelling Quiñones Negrete, Magaly MargaritaJeri Moran, Doris2022-11-17T15:46:26Z2022-11-17T15:46:26Z2022-11-17https://hdl.handle.net/20.500.13032/30657El presente trabajo de investigación tuvo como problema: ¿Cuál es el desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años? Y como objetivo Describir el desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de inicial de la I. E. Nº 303-Mx-P, del Distrito de Quinua, Provincia de Huamanga, Departamento de Ayacucho- 2020. La metodología del estudio fue de tipo cuantitativa con un diseño de investigación no experimental, transeccional y descriptivo con único grupo de observación. Se trabajó con una muestra poblacional de 14 niños de 3 años del nivel inicial. La técnica que se utilizó para la recolección de datos fue una ficha de observación debidamente validado por juicio de 3 expertos de la especialidad. Donde se obtuvieron los siguientes resultados: en el objetivo general describir el desarrollo de la expresión corporal está en el nivel de proceso (B) el 50% equivalente a 7 niños (as), en identificar los movimientos en el nivel de logro (A) el 43% equivalente a 6 niños (as), en detallar los gestos está en el nivel proceso (B) el 50% equivalente a 7 niños (as) y finalmente en conocer la postura corporal está en el nivel logro (A) el 57% equivalente a 8 niños (as) Ayacucho 2020. Por lo tanto, se concluye que al describir el desarrollo de la expresión corporal en los niños de 3 años de inicial de la I. E. Nº 303- Mx-P-Quinua, se encuentran en el nivel de proceso.application/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/CorporalDesarrolloExpresiónGestosMovimientosPosturahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El desarrollo de la expresión corporal en los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. Nº 303/ MX-P, del distrito de Quinua provincia de Huamanga departamento de Ayacucho - 2020.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHSUNEDUGrado de Bachiller en EducaciónUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y HumanidadesEducación InicialAyacucho70453777https://orcid.org/0000-0003-2031-780932915556http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller111016Jimenez Lopez, Lita YsabelArellano Jara, Teresa Del CarmenArias Muñoz, Monica PatriciaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/30657/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALCORPORAL_DESARROLLO_JERI_MORAN_DORIS.pdfCORPORAL_DESARROLLO_JERI_MORAN_DORIS.pdfapplication/pdf2671670http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/30657/1/CORPORAL_DESARROLLO_JERI_MORAN_DORIS.pdfe683ac08fc51c032a0eef4ea07f3bf15MD5120.500.13032/30657oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/306572022-11-17 10:46:26.981Repositorio Institucional ULADECH CATOLICAwebmaster@uladech.edu.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
score 13.871801
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).