Lenguaje expresivo y habilidades sociales en niños (as) de 3 años de la I.E.I. N° 277 “Niño Jesus de Praga” Andahuaylas – Apurímac, 2021.
Descripción del Articulo
El propósito de la pesquisa es encontrar las correspondencias entre el lenguaje expresivo y habilidades sociales en niños (as) 3 años de la I.E.I. N° 277 “Niño Jesús De Praga” Andahuaylas – Apurímac, 2021. Indagación, con metodología, básico, correlacional y no experimental en su tipo, nivel y diseñ...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui |
| Repositorio: | UJCM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/1373 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12819/1373 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Lenguaje expresivo Habilidades sociales Correspondencia. http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El propósito de la pesquisa es encontrar las correspondencias entre el lenguaje expresivo y habilidades sociales en niños (as) 3 años de la I.E.I. N° 277 “Niño Jesús De Praga” Andahuaylas – Apurímac, 2021. Indagación, con metodología, básico, correlacional y no experimental en su tipo, nivel y diseño de información, la población se conformó 20 niños de tres años y muestra 18 educandos IEI N° 277 “Niño Jesús De Praga”, se aplicó V, una ficha de observación con 23 ítems, y para la V2 también se usó la ficha de observación con 21 interrogantes, los resultados mostrados arrojan que (r =0,378, p = 0,122, en el cual p > 0,05), indica una no hay reciprocidad directa y positiva baja, en este entender, se admite la Ho y se deduce: Que no hay correlación directa y positiva baja entre el lenguaje expresivo y habilidades sociales en niños (as) 3 años de la I.E.I. N° 277 “Niño Jesús De Praga” Andahuaylas – Apurímac, 2021 |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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