Liderazgo transformacional y desempeño laboral de los trabajadores administrativos de una Institución de Educación Superior, 2024

• Autor: Garcia Bustamante, Kerly
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Inca Garcilaso de la Vega
• Repositorio: UIGV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/10001
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.11818/10001
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: liderazgo transformacional; desempeño laboral; influencia idealizada; motivación inspiracional; estimulación intelectual y consideración individualizada; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

La tesis tuvo como objetivo general determinar cómo el liderazgo transformacional y sus dimensiones se relacionan con el desempeño laboral. La investigación utilizó una metodología cuantitativa, con un diseño no experimental y un enfoque hipotético-deductivo. La población estuvo compuesta por 30 trabajadores administrativos de una Institución de Educación Superior y la muestra fue censal. Los resultados indicaron que la variable liderazgo transformacional, así como sus dimensiones tuvieron una relación positiva y significativa con el desempeño laboral. Específicamente, liderazgo transformacional tuvo una correlación de 0.610, influencia idealizada obtuvo un valor de 0.612, la motivación inspiracional 0.615, la estimulación intelectual 0.583 y la consideración individualizada 0.590, todas con p-valores <0.001. En conclusión, el liderazgo transformacional impacta positivamente en el desempeño laboral de los trabajadores administrativos de una Institución de Educación Superior destacando la importancia de este estilo de liderazgo para mejorar el rendimiento y alcanzar los objetivos organizacionales.