Nivel de conocimientos de la madre sobre el cuidado del recién nacido prematuro en los procesos de atención de enfermería del hospital Edgardo Rebagliati Martins

Descripción del Articulo

Ontológicamente el cuidado subyace a todo lo que el ser humano emprende, proyecta y hace. Por constitución ontológica entendemos aquello que entra en la definición esencial del ser humano y su vida práctica. Cuidando logramos comprender el ser humano. El cuidado es un modo existencial por el cual el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Palomino Rubin, Carmen Rita
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio:UIGV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/2617
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.11818/2617
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Recién nacido prematuro
Atención de enfermería
Nivel de conocimientos
Prevención de riesgos
Premature newborn
Nursing care
Level of knowledge
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description Ontológicamente el cuidado subyace a todo lo que el ser humano emprende, proyecta y hace. Por constitución ontológica entendemos aquello que entra en la definición esencial del ser humano y su vida práctica. Cuidando logramos comprender el ser humano. El cuidado es un modo existencial por el cual el ser aprende su situación e implicaciones de estar en el mundo. (Heidegger, 1989) Es innegable el impacto de la filosofía en la actitud del cuidado de la enfermera como acción recíproca, sobre las creencias y valores morales que guían las acciones de servir al prójimo, cuidar de otra persona es ayudarlo a crecer y a realizarse. (Mayeroff, 1977)
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spelling Vigil Cornejo, María IsabelPalomino Rubin, Carmen Rita2018-06-19T15:43:22Z2018-06-19T15:43:22Z2018-05-25https://hdl.handle.net/20.500.11818/2617Ontológicamente el cuidado subyace a todo lo que el ser humano emprende, proyecta y hace. Por constitución ontológica entendemos aquello que entra en la definición esencial del ser humano y su vida práctica. Cuidando logramos comprender el ser humano. El cuidado es un modo existencial por el cual el ser aprende su situación e implicaciones de estar en el mundo. (Heidegger, 1989) Es innegable el impacto de la filosofía en la actitud del cuidado de la enfermera como acción recíproca, sobre las creencias y valores morales que guían las acciones de servir al prójimo, cuidar de otra persona es ayudarlo a crecer y a realizarse. (Mayeroff, 1977)Ontologically care underlies everything that the human being undertakes, projects and does. By ontological constitution we mean that which enters into the essential definition of the human being and his practical life. Caring we understand the human being. Care is an existential way in which being learns its situation and the implications of being in the world. (Heidegger, 1989). The impact of philosophy on the attitude of nurse care as reciprocal action, on the beliefs and moral values that guide the actions of serving others, and on caring for another person, is undeniable, is to help them grow and be fulfilled. (Mayeroff, 1977).Tesisapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la Vegainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - UIGVUniversidad Inca Garcilaso de la Vegareponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVRecién nacido prematuroAtención de enfermeríaNivel de conocimientosPrevención de riesgosPremature newbornNursing careLevel of knowledgeRisk preventionNivel de conocimientos de la madre sobre el cuidado del recién nacido prematuro en los procesos de atención de enfermería del hospital Edgardo Rebagliati Martinsinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. 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