Nivel de autoconcepto en jóvenes estudiantes del centro pre universitario alas peruanas Lima, semestre 2 – 2017
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar el nivel de autoconcepto de los jóvenes estudiantes del Centro Pre Universitario Alas Peruanas, Semestre 2 – 2017. El estudio fue de tipo descriptivo, de diseño cuantitativo no experimental de tipo transversal, con una muestra probabilístic...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
Repositorio: | UIGV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/1721 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/1721 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Autoconcepto Académico Laboral Social Emocional Familiar Físico Autoconcept Academic Emotional Family Self physical |
Sumario: | El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar el nivel de autoconcepto de los jóvenes estudiantes del Centro Pre Universitario Alas Peruanas, Semestre 2 – 2017. El estudio fue de tipo descriptivo, de diseño cuantitativo no experimental de tipo transversal, con una muestra probabilística por 65 jóvenes del Centro Pre Universitario Alas Peruanas, se utilizó la técnica de encuesta y el Inventario AF-5 Autoconcepto Forma 5. Los análisis de los datos se realizaron a través del programa SPSS versión 24. Los resultados demostraron un nivel medio de autoconcepto con 59% en los jóvenes estudiantes del Centro Pre Universitarios Alas Peruanas, Semestre 2 – 2017. Así mismo, en la dimensión académico – laboral del autoconcepto se encontró un nivel alto 45%, en social un nivel medio 57%, en emocional nivel medio con una 52%, en familiar y físico un nivel bajo predominó con un 58%. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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