Factores de riesgo y presencia de parasitosis intestinal en niños de 3 a 5 años, del centro de salud Huallanca - Ancash, 2018
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como Objetivo determinar la relación que existe entre los factores de riesgo y presencia de parasitosis intestinal en niños de 3 a 5 años, del Centro de Salud Huallanca – Ancash, 2018. Tipo cuantitativo, Nivel aplicativo, Método descriptivo transversal. Diseño no exper...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3822 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/3822 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Factores de riesgo Parasitosis intestinal Prevención Higiene Salud Risk factors Intestinal parasitic diseases Prevention Hygiene Health |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como Objetivo determinar la relación que existe entre los factores de riesgo y presencia de parasitosis intestinal en niños de 3 a 5 años, del Centro de Salud Huallanca – Ancash, 2018. Tipo cuantitativo, Nivel aplicativo, Método descriptivo transversal. Diseño no experimental correlacional. La muestra de estudio estuvo conformada por 167 / madres de niños de 3 a 5 años. Para la recolección de datos, se utilizó como técnica la encuesta; como instrumento el cuestionario y lista de cotejo. Resultados obtenidos de los pacientes se observó que el 65.27% no presentan factores de riesgo en cuanto a la presencia de parasitosis intestinal en sus niños y el 34.73% lo presenta |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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