Causas y ventajas que influyen en la automedicación responsable en docentes de la escuela de farmacia de una universidad en Huancayo.

Descripción del Articulo

El objetivo de la siguiente investigación es Determinar las causas y ventajas que influyen en la automedicación responsable en docentes de la Escuela de Farmacia de una Universidad en Huancayo, siendo la metodología utilizada de tipo transversal, el nivel de la investigación descriptiva, se trabajó...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Calzado Rivas, Beatriz, Rojas Hermoza, Vanessa Ivonne
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
Repositorio:ROOSEVELT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/1631
Enlace del recurso:http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/1631
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Automedicación
Causas de automedicación
Ventajas de automedicación responsable
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05
Descripción
Sumario:El objetivo de la siguiente investigación es Determinar las causas y ventajas que influyen en la automedicación responsable en docentes de la Escuela de Farmacia de una Universidad en Huancayo, siendo la metodología utilizada de tipo transversal, el nivel de la investigación descriptiva, se trabajó con toda la población de 56 docentes, los resultados fueron; que el 53.60% (30) del total de docentes que se automedican responsablemente tienen entre 35 y 70 años y el 57.15% (32) son del género femenino, el 33.94% (19) consideran que la automedicación responsable es una alternativa valiosa para la atención en su salud. En Conclusión, los docentes se auto medican responsablemente debido a que tienen acceso fácilmente a las TIC y son enfermedades comunes, además siendo ésta una alternativa valiosa para su salud.
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