Experiencias exitosas de evangelismo en el departamento de ministerio personal de la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022
Descripción del Articulo
El presente informe analiza la implementación del programa "Conectados" como estrategia de evangelismo integral en la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022. Este programa, basado en la estructura de la Escuela Sabática, busca desarrollar el discipulado mediante indi...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Peruana Unión |
Repositorio: | UPEU-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/8257 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/8257 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Evangelismo Integral Discipulado Escuela Sabática http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.03.05 |
id |
UEPU_51a42c61ebdcada62e5e4f15b525f4b2 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/8257 |
network_acronym_str |
UEPU |
network_name_str |
UPEU-Tesis |
repository_id_str |
4840 |
dc.title.none.fl_str_mv |
Experiencias exitosas de evangelismo en el departamento de ministerio personal de la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022 |
title |
Experiencias exitosas de evangelismo en el departamento de ministerio personal de la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022 |
spellingShingle |
Experiencias exitosas de evangelismo en el departamento de ministerio personal de la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022 Torres Condori, Javier Elias Evangelismo Integral Discipulado Escuela Sabática http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.03.05 |
title_short |
Experiencias exitosas de evangelismo en el departamento de ministerio personal de la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022 |
title_full |
Experiencias exitosas de evangelismo en el departamento de ministerio personal de la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022 |
title_fullStr |
Experiencias exitosas de evangelismo en el departamento de ministerio personal de la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022 |
title_full_unstemmed |
Experiencias exitosas de evangelismo en el departamento de ministerio personal de la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022 |
title_sort |
Experiencias exitosas de evangelismo en el departamento de ministerio personal de la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022 |
author |
Torres Condori, Javier Elias |
author_facet |
Torres Condori, Javier Elias |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Turpo Chaparro, Joel Ricardo |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Torres Condori, Javier Elias |
dc.subject.none.fl_str_mv |
Evangelismo Integral Discipulado Escuela Sabática |
topic |
Evangelismo Integral Discipulado Escuela Sabática http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.03.05 |
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.03.05 |
description |
El presente informe analiza la implementación del programa "Conectados" como estrategia de evangelismo integral en la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022. Este programa, basado en la estructura de la Escuela Sabática, busca desarrollar el discipulado mediante indicadores clave como el estudio de la Biblia, grupos pequeños, parejas discipuladoras, nuevas iglesias, bautismos y mayordomía fiel. A través de diversas actividades, incluyendo capacitaciones, campañas de evangelismo y el fortalecimiento de centros misioneros, se logró movilizar a la feligresía y fomentar un compromiso misionero activo. Los resultados evidencian un crecimiento significativo en la participación de los miembros y en el impacto espiritual en las comunidades atendidas. Entre los desafíos enfrentados, destacan la necesidad de mayor seguimiento y adaptación de estrategias a contextos locales. El informe concluye con recomendaciones para fortalecer la movilización misionera y garantizar la sostenibilidad del programa en futuros proyectos evangelísticos. |
publishDate |
2024 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-12-17T03:14:49Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-12-17T03:14:49Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2024-08-16 |
dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/8257 |
url |
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/8257 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Peruana Unión |
dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Peruana Unión |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPEU-Tesis instname:Universidad Peruana Unión instacron:UPEU |
instname_str |
Universidad Peruana Unión |
instacron_str |
UPEU |
institution |
UPEU |
reponame_str |
UPEU-Tesis |
collection |
UPEU-Tesis |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/691036af-5666-4bf1-bcde-f84aff5beedc/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/e010a92a-b9b0-4940-84ba-2834eca0b1b9/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/adf88569-a6e3-4eba-82a3-050e7aab5f3f/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/0eb051eb-b465-4f82-ae91-110a7dc85d93/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
0551eda5d1028799b0de3725da066871 1a6b81983cf9836408e30f8bf8e1a27c cebb6ff7d7382115351a4b55655877dd bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
DSpace 7 |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio-help@upeu.edu.pe |
_version_ |
1835737492626604032 |
spelling |
Turpo Chaparro, Joel RicardoTorres Condori, Javier Elias2024-12-17T03:14:49Z2024-12-17T03:14:49Z2024-08-16http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/8257El presente informe analiza la implementación del programa "Conectados" como estrategia de evangelismo integral en la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022. Este programa, basado en la estructura de la Escuela Sabática, busca desarrollar el discipulado mediante indicadores clave como el estudio de la Biblia, grupos pequeños, parejas discipuladoras, nuevas iglesias, bautismos y mayordomía fiel. A través de diversas actividades, incluyendo capacitaciones, campañas de evangelismo y el fortalecimiento de centros misioneros, se logró movilizar a la feligresía y fomentar un compromiso misionero activo. Los resultados evidencian un crecimiento significativo en la participación de los miembros y en el impacto espiritual en las comunidades atendidas. Entre los desafíos enfrentados, destacan la necesidad de mayor seguimiento y adaptación de estrategias a contextos locales. El informe concluye con recomendaciones para fortalecer la movilización misionera y garantizar la sostenibilidad del programa en futuros proyectos evangelísticos.LimaEscuela Profesional de TeologíaEstudios en misión y ministerioapplication/pdfspaUniversidad Peruana UniónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Evangelismo IntegralDiscipuladoEscuela Sabáticahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.03.05Experiencias exitosas de evangelismo en el departamento de ministerio personal de la Misión del Oriente Peruano durante los años 2020, 2021 y 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UPEU-Tesisinstname:Universidad Peruana Unióninstacron:UPEUSUNEDUReligión y Salud PúblicaUniversidad Peruana Unión. Facultad de TeologíaLicenciado en Religión y Salud Pública40663876https://orcid.org/0000-0002-3853-526841211101221046Zanga Céspedes, Juan MarceloTrinidad Ticse_ Benjamín DavidTurpo Chaparro, Joel Ricardohttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalORIGINALJavier_Trabajo_Licenciatura_2024.pdfJavier_Trabajo_Licenciatura_2024.pdfapplication/pdf5049783https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/691036af-5666-4bf1-bcde-f84aff5beedc/download0551eda5d1028799b0de3725da066871MD51Autorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf165148https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/e010a92a-b9b0-4940-84ba-2834eca0b1b9/download1a6b81983cf9836408e30f8bf8e1a27cMD52Reporte de similitud.pdfReporte de similitud.pdfapplication/pdf670569https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/adf88569-a6e3-4eba-82a3-050e7aab5f3f/downloadcebb6ff7d7382115351a4b55655877ddMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/0eb051eb-b465-4f82-ae91-110a7dc85d93/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD5420.500.12840/8257oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/82572024-12-16 22:14:55.072http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.upeu.edu.peDSpace 7repositorio-help@upeu.edu.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 |
score |
13.772021 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).