Índice de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de la empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019. El tipo de investigación es descriptiva y de diseño no experimental, de corte transversal. La población fueron estudiantes del...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Peruana Unión |
| Repositorio: | UPEU-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/2869 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/2869 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Empleabilidad Estudiantes Carrera técnica Iniciativa Creatividad Motivación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| id |
UEPU_412a8bbee2249a2fbaeaeab04400e155 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/2869 |
| network_acronym_str |
UEPU |
| network_name_str |
UPEU-Tesis |
| repository_id_str |
4840 |
| dc.title.en_ES.fl_str_mv |
Índice de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019 |
| title |
Índice de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019 |
| spellingShingle |
Índice de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019 Huaranga Rios, Arnol Leonard Empleabilidad Estudiantes Carrera técnica Iniciativa Creatividad Motivación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| title_short |
Índice de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019 |
| title_full |
Índice de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019 |
| title_fullStr |
Índice de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019 |
| title_full_unstemmed |
Índice de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019 |
| title_sort |
Índice de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019 |
| author |
Huaranga Rios, Arnol Leonard |
| author_facet |
Huaranga Rios, Arnol Leonard Quispe Alvarez, Ever |
| author_role |
author |
| author2 |
Quispe Alvarez, Ever |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Vargas Martínez, Amed |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Huaranga Rios, Arnol Leonard Quispe Alvarez, Ever |
| dc.subject.en_ES.fl_str_mv |
Empleabilidad Estudiantes Carrera técnica Iniciativa Creatividad Motivación |
| topic |
Empleabilidad Estudiantes Carrera técnica Iniciativa Creatividad Motivación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| description |
La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de la empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019. El tipo de investigación es descriptiva y de diseño no experimental, de corte transversal. La población fueron estudiantes del último año de la carrera técnica de contabilidad y la muestra fue no probabilística y está constituida por 65 estudiantes, utilizando la técnica de la encuesta, para evaluar la variable de estudio se aplicó un instrumento con escala Likert de 1-5. Para la recolección de datos, el cuestionario de empleabilidad está constituido por 24 ítems con 3 dimensiones; iniciativa, creatividad y motivación respectivamente, los cuales fueron validados en su contenido mediante el juicio de expertos y valorados su confiabilidad mediante el coeficiente alfa de Cronbach, de 0,667. Respectivamente podemos concluir diciendo que los niveles de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico muestran que un 35,38% de los estudiantes encuestados se muestran en un nivel bajo de empleabilidad , de igual manera el 35,38% se ubica en el nivel medio de empleabilidad y el 29,23% se ubican en el nivel alto de empleabilidad y podemos decir que los estudiantes del tecnológico Juliaca, al tener mejores niveles de empleabilidad en sus dimensiones que se evalúan podrían ayudar a mejorar el índice de empleabilidad del Tecnológico Juliaca, por eso, es que se plantea medir los niveles empleabilidad. |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-12-31T14:38:13Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-12-31T14:38:13Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2019-12-04 |
| dc.type.en_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/2869 |
| url |
http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/2869 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.en_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ |
| dc.format.en_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.en_ES.fl_str_mv |
Universidad Peruana Unión |
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.en_ES.fl_str_mv |
Universidad Peruana Unión Repositorio Institucional - UPEU |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPEU-Tesis instname:Universidad Peruana Unión instacron:UPEU |
| instname_str |
Universidad Peruana Unión |
| instacron_str |
UPEU |
| institution |
UPEU |
| reponame_str |
UPEU-Tesis |
| collection |
UPEU-Tesis |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/55fa00f7-e60a-47d2-beb2-39f326441f16/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/f366b1b2-0d64-46df-af83-0877979f138f/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/2874bcaa-857e-45b0-9c34-91bc3c583f90/download https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/08b6b387-3628-44e4-a44f-ded0d1ab27e6/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
ff28a15b31d8b36d045b61ef83195dd0 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 fdfcf518c74635c00ceb32c0df53f4a7 3d654ecf95bf178261cd02bb95b5dd39 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
DSpace 7 |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio-help@upeu.edu.pe |
| _version_ |
1835737899196219392 |
| spelling |
Vargas Martínez, AmedHuaranga Rios, Arnol LeonardQuispe Alvarez, Ever2019-12-31T14:38:13Z2019-12-31T14:38:13Z2019-12-04http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/2869La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de la empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019. El tipo de investigación es descriptiva y de diseño no experimental, de corte transversal. La población fueron estudiantes del último año de la carrera técnica de contabilidad y la muestra fue no probabilística y está constituida por 65 estudiantes, utilizando la técnica de la encuesta, para evaluar la variable de estudio se aplicó un instrumento con escala Likert de 1-5. Para la recolección de datos, el cuestionario de empleabilidad está constituido por 24 ítems con 3 dimensiones; iniciativa, creatividad y motivación respectivamente, los cuales fueron validados en su contenido mediante el juicio de expertos y valorados su confiabilidad mediante el coeficiente alfa de Cronbach, de 0,667. Respectivamente podemos concluir diciendo que los niveles de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico muestran que un 35,38% de los estudiantes encuestados se muestran en un nivel bajo de empleabilidad , de igual manera el 35,38% se ubica en el nivel medio de empleabilidad y el 29,23% se ubican en el nivel alto de empleabilidad y podemos decir que los estudiantes del tecnológico Juliaca, al tener mejores niveles de empleabilidad en sus dimensiones que se evalúan podrían ayudar a mejorar el índice de empleabilidad del Tecnológico Juliaca, por eso, es que se plantea medir los niveles empleabilidad.Trabajo de investigaciónJULIACAEscuela Profesional de AdministraciónTalento Humanoapplication/pdfspaUniversidad Peruana UniónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/Universidad Peruana UniónRepositorio Institucional - UPEUreponame:UPEU-Tesisinstname:Universidad Peruana Unióninstacron:UPEUEmpleabilidadEstudiantesCarrera técnicaIniciativaCreatividadMotivaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Índice de empleabilidad en los estudiantes de la carrera técnica de contabilidad del Tecnológico Juliaca, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUAdministración y Negocios InternacionalesUniversidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias EmpresarialesBachillerBachiller en Administración y Negocios InternacionalesCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/55fa00f7-e60a-47d2-beb2-39f326441f16/downloadff28a15b31d8b36d045b61ef83195dd0MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/f366b1b2-0d64-46df-af83-0877979f138f/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALArnol_Trabajo_Bachiller_2019.pdfArnol_Trabajo_Bachiller_2019.pdfapplication/pdf671610https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/2874bcaa-857e-45b0-9c34-91bc3c583f90/downloadfdfcf518c74635c00ceb32c0df53f4a7MD51THUMBNAILArnol_Trabajo_Bachiller_2019.pdf.jpgArnol_Trabajo_Bachiller_2019.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3068https://repositorio.upeu.edu.pe/bitstreams/08b6b387-3628-44e4-a44f-ded0d1ab27e6/download3d654ecf95bf178261cd02bb95b5dd39MD5420.500.12840/2869oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/28692021-11-04 12:45:04.733http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.upeu.edu.peDSpace 7repositorio-help@upeu.edu.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 |
| score |
13.936188 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).