Sobre el carácter consensual y abierto del artículo 27 CE

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En este trabajo se pretende analizar el artículo 27 CE desde un punto de vista técnico–formal que permita conocer las causas del particularmente complejo y extenso contenido que posee. Este análisis se realizará con la finalidad de establecer si son reales o no una serie de defectos que se le atribu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Castillo Córdova, Luis
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2004
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/1931
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/1931
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Derecho a la educación -- España
Derecho constitucional -- España
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