Innova Schools: el reto de una educación accesible y de alta calidad
Descripción del Articulo
La tesis describe la situación del mercado educativo en el Perú, tomando como caso específico la estrategia de Innova Schools y un panorama general de la situación de sus profesores y directores. Finalmente, se presentan algunas de las acciones implementadas por la alta dirección de la empresa entre...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad de Piura |
| Repositorio: | UDEP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/2961 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/11042/2961 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Innova Schools -- Recursos humanos -- Estudio de casos Escuelas privadas -- Calidad de la educación Profesores -- Competencias |
| Sumario: | La tesis describe la situación del mercado educativo en el Perú, tomando como caso específico la estrategia de Innova Schools y un panorama general de la situación de sus profesores y directores. Finalmente, se presentan algunas de las acciones implementadas por la alta dirección de la empresa entre los años 2015 y 2016 para responder a este problema |
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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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