Clima organizacional y su influencia en el desempeño docente en el Instituto Superior Tecnológico Pedro A. del Águila Hidalgo, distrito de Iquitos - 2014

• Autor: Urresti Pérez, María Clotilde
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/19851
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/19851
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Clima organizacional; Desempeño docente; Educación técnica; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente estudio de investigación tiene como objetivo general determinar la influencia que ejerce el clima organizacional en el Desempeño Docente en el Instituto Superior Tecnológico Pedro A. del Águila Hidalgo, Distrito de Iquitos - 2014. El Clima Organizacional es un tema de gran importancia hoy en día para casi todas las organizaciones, las cuales buscan un continuo mejoramiento del ambiente de su organización, para así alcanzar mejores resultados, porque a través de la interacción de la comunidad educativa, se genera resultados hacia las metas y los objetivos previstos en la Institución. La motivación del personal hace que se logre un buen desempeño docente hacia el cumplimiento de los compromisos que se asumen como Institución, buscando su identidad a través de la práctica de valores sociales. La presente investigación está incluida dentro del marco de investigación No Experimental de tipo descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo conformada por todos los directivos, personal jerárquico y docente que hacen un total de 115 personas que laboran en el Instituto Superior Tecnológico Pedro A. del Águila Hidalgo, Distrito de Iquitos – 2014. Se aplicó medidas descriptivas, frecuencias, porcentajes etc. La conclusión relevante que responde la interrogante planteada, ¿En qué medida el Clima Organizacional influye en el Desempeño Docente en el Instituto Superior Tecnológico Pedro A. del Águila Hidalgo”? da como resultados que: 36 docentes perciben un clima organizacional Autoritario, de los cuales 10 demuestran un deficiente desempeño docente y 26 docentes demuestran desempeño docente regular; 65 docentes perciben un clima organizacional consultivo, de los cuales 2 docentes demuestran un desempeño docente regular y 63 eficiente; 14 docentes perciben un clima organizacional participativo, que demuestra un desempeño docente eficiente. Aceptando la hipótesis planteada: El Clima Organizacional influye significativamente en el Desempeño Docente en el Instituto Superior Tecnológico Pedro A. del Águila Hidalgo, Distrito de Iquitos - 2014.