Campaña de concientización sobre los hábitos alimentarios y el aprendizaje significativo en estudiantes de 3ero a 5to de secundaria de tres I.E de Ventanilla – Callao 2018

• Autor: Mattos Díaz, Sol Elena
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/27049
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/27049
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Campaña; Aprendizaje; Nutrición; Cambios de Hábitos; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01

La presente investigación tiene como finalidad determinar si existe relación entre una campaña de concientización y el aprendizaje significativo sobre hábitos alimentarios en estudiantes de 3er a 5to de secundaria de tres I.E de Ventanilla – Callao 2018. Dicha investigación tiene un enfoque cuantitativo – descriptivo, de tipo no experimental, de diseño correlacional. Se extrajo una muestra de 278 alumnos de una población finita dada en los centros estudiantiles, en donde se aplicó el instrumento de encuesta para extraer datos que aportaron información relevante que luego sería analizada en el programa IBM SPSS. Con los resultados se comprobó que existe una alta confiabilidad en el alfa de Cronbach de 0,868, Con ello se obtuvo datos descriptivos e inferenciales con los que se desarrollaron pruebas de normalidad y contrastación de hipótesis. Los resultados arrojaron una correlación positiva de 0,768 entre las variables campaña y aprendizaje, por tal motivo se aceptó la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula, con una significancia de 0,000 es decir un 99% de confianza y 1% de probabilidad de error.