Inteligencia emocional y la creatividad en niños de 4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019

Descripción del Articulo

La presente investigación denominado, Inteligencia Emocional y la Creatividad en niños de 4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019, se planteó como objetivo determinar la relación entre Inteligencia Emocional y la Creatividad en niños de 4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019,...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Utani Moya, Grecia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/43388
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/43388
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Inteligencia emocional
Creatividad en niños
Estudiantes de enseñanza preescolar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La presente investigación denominado, Inteligencia Emocional y la Creatividad en niños de 4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019, se planteó como objetivo determinar la relación entre Inteligencia Emocional y la Creatividad en niños de 4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019, fue un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo básica, con nivel descriptivo correlacional y un diseño no experimental, la muestra fue de 100 niños, la técnica de recojo de datos fue la observación y como instrumento fue la lista de cotejos los cuales fueron validados mediante juicio de expertos , y probado la confiabilidad mediante el coeficiente del alfa de KR 20 = 809 para la variable inteligencia emocional y 0.935 para la variable creatividad en niños. Se concluyó que Existe relación entre la inteligencia emocional y la creatividad en niños de 4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019 (r= 915**).
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