Procesos cognitivos básicos y expresión oral en estudiantes de quinto grado de primaria, Puente Piedra, 2016
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre los procesos cognitivos básicos y expresión oral en estudiantes de quinto grado de primaria, Puente Piedra, 2016, a través del enfoque cuantitativo, diseño es no experimental, de corte transversal, con una población...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/2797 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/2797 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Procesos cognitivos Expresión oral Atención Memoria Percepción https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre los procesos cognitivos básicos y expresión oral en estudiantes de quinto grado de primaria, Puente Piedra, 2016, a través del enfoque cuantitativo, diseño es no experimental, de corte transversal, con una población de 274 estudiantes y una muestra de 160 estudiantes de las instituciones educativas Manuel García Cerrón y Miguel de Cervantes, las técnica utilizadas para recolectar datos fueron la técnica de encuesta y el instrumento una prueba escrita, las respuesta se registraron en una ficha de observación, los resultados muestran un coeficiente de correlación de ,83 y un Sig = a ,000, lo que indica que la correlación es positiva y muy alta, entre los procesos cognitivos básicos y expresión oral en estudiantes de quinto grado de primaria y por tanto se acepta la hipótesis de trabajo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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