Díaz Espinoza, P. P. (2020). Aplicación del laboratorio didáctico integrador para mejorar la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en educación primaria.
Citación estilo ChicagoDíaz Espinoza, Pedro Pascual. Aplicación Del Laboratorio Didáctico Integrador Para Mejorar La Resolución De Problemas De Regularidad, Equivalencia Y Cambio En Educación Primaria. 2020.
Cita MLADíaz Espinoza, Pedro Pascual. Aplicación Del Laboratorio Didáctico Integrador Para Mejorar La Resolución De Problemas De Regularidad, Equivalencia Y Cambio En Educación Primaria. 2020.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
