El derecho a la educación en los medios televisivos privados que ejercen la libertad de expresión transmitiendo programas de entretenimiento - Lima Metropolitana, 2016
Descripción del Articulo
El objetivo general de la presente investigación; tuvo como propósito analizar la manera en que se vulnera el derecho a la educación en los medios televisivos privados que ejercen la libertad de expresión transmitiendo programas de entretenimiento - Lima Metropolitana, 2016. La misma que se desarrol...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/24719 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/24719 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Derecho a la Educación Libertad de Expresión Dignidad Humana Medios Televisivos Privados de Entretenimiento Ética Moral https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00 |
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El objetivo general de la presente investigación; tuvo como propósito analizar la manera en que se vulnera el derecho a la educación en los medios televisivos privados que ejercen la libertad de expresión transmitiendo programas de entretenimiento - Lima Metropolitana, 2016. La misma que se desarrolló con un enfoque cualitativo; con diseño de teoría fundamentada y de tipo básica – teórica; en donde la población fue para expertos educadores, comunicadores y abogados constitucionalistas de Lima metropolitana; la muestra, fueron dos educadores, un periodista, y dos doctores experto en derecho constitucional; asimismo se utilizó la técnica de entrevista y análisis documental, teniendo como conclusión general que el derecho a la educación y su contenido informal se vulnera en todas las formas posibles en estos medios de entretenimiento televisivo privado mediante el quebrantamiento del derecho a la libertad de expresión que gozan, ya que, amparándose de la autorregulación de sus contenidos en señal abierta, colocan contenidos obscenos y en muchos casos, estos resultan inmorales y sin ética. |
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La misma que se desarrolló con un enfoque cualitativo; con diseño de teoría fundamentada y de tipo básica – teórica; en donde la población fue para expertos educadores, comunicadores y abogados constitucionalistas de Lima metropolitana; la muestra, fueron dos educadores, un periodista, y dos doctores experto en derecho constitucional; asimismo se utilizó la técnica de entrevista y análisis documental, teniendo como conclusión general que el derecho a la educación y su contenido informal se vulnera en todas las formas posibles en estos medios de entretenimiento televisivo privado mediante el quebrantamiento del derecho a la libertad de expresión que gozan, ya que, amparándose de la autorregulación de sus contenidos en señal abierta, colocan contenidos obscenos y en muchos casos, estos resultan inmorales y sin ética.TesisLima NorteEscuela de DerechoDerechos Fundamentalesapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDerecho a la EducaciónLibertad de ExpresiónDignidad HumanaMedios Televisivos Privados de EntretenimientoÉticaMoralhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00El derecho a la educación en los medios televisivos privados que ejercen la libertad de expresión transmitiendo programas de entretenimiento - Lima Metropolitana, 2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUDerechoUniversidad César Vallejo. 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