Modelo de gestión administrativa para la ejecución presupuestal en el Proyecto Especial Olmos Tinajones
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo proponer un Modelo de gestión administrativa que contribuya a mejorar la ejecución presupuestal en el Proyecto Especial Olmos Tinajones, el enfoque es cuantitativo, de tipo descriptivo propositivo. La población estudiada fue de 60 trabajadores administrat...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/63219 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/63219 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión administrativa Presupuesto (sector público) Balances https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
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La presente investigación tuvo como objetivo proponer un Modelo de gestión administrativa que contribuya a mejorar la ejecución presupuestal en el Proyecto Especial Olmos Tinajones, el enfoque es cuantitativo, de tipo descriptivo propositivo. La población estudiada fue de 60 trabajadores administrativos, se aplicó un cuestionario cómo parte del análisis de la adecuada ejecución presupuestal, el instrumento fue validado por el juicio de expertos, y la confiabilidad se midió través de una prueba piloto arrojando un valor alfa de 0.82. El instrumento reveló que el 74.36% (29) de los trabajadores calificó el desempeño de la variable como un desempeño mediano, principalmente por las constantes modificaciones al presupuesto (48.72%), demoras y desconocimiento de la certificación presupuestal (66.67%). Para conocer la variable gestión administrativa, se aplicó una entrevista a funcionarios, los cuáles coincidieron que se debe fortalecer el proceso de planificación, dirección, evaluación y control de la entidad. Finalmente, el trabajo concluye con la propuesta, que comprende 3 ejes: Normatividad, Proceso Estratégico y Fortalecimiento de capacidades y habilidades, así mismo incluye una propuesta de Balance Scorecard que permita mejorar el control en la entidad. |
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Para conocer la variable gestión administrativa, se aplicó una entrevista a funcionarios, los cuáles coincidieron que se debe fortalecer el proceso de planificación, dirección, evaluación y control de la entidad. Finalmente, el trabajo concluye con la propuesta, que comprende 3 ejes: Normatividad, Proceso Estratégico y Fortalecimiento de capacidades y habilidades, así mismo incluye una propuesta de Balance Scorecard que permita mejorar el control en la entidad.ChiclayoEscuela de PosgradoReforma y Modernización del Estadoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión administrativaPresupuesto (sector público)Balanceshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Modelo de gestión administrativa para la ejecución presupuestal en el Proyecto Especial Olmos Tinajonesinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Gestión Pública16788167https://orcid.org/0000-0001-5657-079946434262417477Callao Alarcón, MarcelinoHuiman Tarrillo, Hugo EnriqueZapatel Arriaga, Luis Roger Rubenhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMora_RKE-SD.pdfMora_RKE-SD.pdfapplication/pdf2885417https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63219/1/Mora_RKE-SD.pdf788c18fc2d2d3f2dff30a7f541cd312aMD51Mora_RKE.pdfMora_RKE.pdfapplication/pdf3305308https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63219/2/Mora_RKE.pdf475d59ece5dfc7bd5e069410d00d8babMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63219/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTMora_RKE-SD.pdf.txtMora_RKE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain125374https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63219/4/Mora_RKE-SD.pdf.txtbaf3a68fb476389e64a4f41706239ecbMD54Mora_RKE.pdf.txtMora_RKE.pdf.txtExtracted texttext/plain130300https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63219/6/Mora_RKE.pdf.txt56613fb988a9d93041c663e7717ed800MD56THUMBNAILMora_RKE-SD.pdf.jpgMora_RKE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4877https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63219/5/Mora_RKE-SD.pdf.jpge309d08867d74f7bd167068554b659acMD55Mora_RKE.pdf.jpgMora_RKE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4877https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63219/7/Mora_RKE.pdf.jpge309d08867d74f7bd167068554b659acMD5720.500.12692/63219oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/632192021-11-11 23:50:18.821Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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