Las relaciones interpersonales de los docentes y el clima institucional de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui” San Juan de Lurigancho – Lima, 2013

Descripción del Articulo

La presente investigación estudia el problema: Las relaciones interpersonales de los Docentes y el clima institucional de la Institución Educativa. “José Carlos Mariátegui” San Juan de Lurigancho- Lima, 2013 La Hipótesis que se formula es: Las relaciones interpersonales de los docentes se relacionan...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Huarcaya Godoy, Madison
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/6536
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/6536
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Clima institucional
Relaciones interpersonales
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La presente investigación estudia el problema: Las relaciones interpersonales de los Docentes y el clima institucional de la Institución Educativa. “José Carlos Mariátegui” San Juan de Lurigancho- Lima, 2013 La Hipótesis que se formula es: Las relaciones interpersonales de los docentes se relacionan significativamente con el clima institucional de la Institución Educativa. “José Carlos Mariátegui” San Juan de Lurigancho- Lima, 2013. Metodología empleada la hipotética deductiva y con un diseño no experimental, transversal y correlacional. Los resultados obtenidos de la correlación entre las variables, relaciones interpersonales y clima institucional nos indica un índice de significancia bilateral de 0,000 que es menor al nivel de 0,05 previsto para este análisis, se determina que si existe relación significativa entre Las Relaciones Interpersonales de los docentes y el clima institucional de de la Institución Educativa. “José Carlos Mariátegui” San Juan de Lurigancho- Lima, 2013. Se encontró una relación lineal estadísticamente significativa muy alta y directamente proporcional, entre relaciones interpersonales y clima institucional (rs = 0,902, p< 0.05).
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