Supervisión pedagógica y gestión del talento humano en instituciones educativas públicas de educación primaria del distrito de Comas - Ugel 04, Año 2016

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La Supervisión pedagógica y gestión del talento humano en instituciones educativas públicas de educación primaria del distrito de Comas - Ugel 04, Año 2016. Se trata de una investigación tipo básica, de diseño no experimental, transversal – correlacional. La muestra es probabilística; estuvo conform...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Ccaihuari Medina, Claudia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/8562
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/8562
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Materia:Supervisión pedagógica
Monitoreo
Gestión del talento humano
Selección del personal
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description La Supervisión pedagógica y gestión del talento humano en instituciones educativas públicas de educación primaria del distrito de Comas - Ugel 04, Año 2016. Se trata de una investigación tipo básica, de diseño no experimental, transversal – correlacional. La muestra es probabilística; estuvo conformada por el personal docente de siete instituciones educativas de educación primaria de las zonas de Año Nuevo y Collique; el instrumento de investigación cumplió con los requisitos de validez y la confiabilidad. El método que se utilizó fue el hipotético deductivo, para el análisis de datos se aplicó la prueba no paramétrica Rho de Spearman. Los resultados de la investigación demuestran la relación entre las variables; en cuanto a la tendencia de las apreciaciones: es medio tanto para supervisión pedagógica, como para gestión del talento humano en instituciones educativas públicas de educación primaria del distrito de Comas - Ugel 04, Año 2016. En cuanto al grado de correlación se determinó, que existe correlación moderada positiva entre las variables (Rho de Spearman = 0.519) y esta correlación es significativa (p = 0.000 < 0.05).
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Los resultados de la investigación demuestran la relación entre las variables; en cuanto a la tendencia de las apreciaciones: es medio tanto para supervisión pedagógica, como para gestión del talento humano en instituciones educativas públicas de educación primaria del distrito de Comas - Ugel 04, Año 2016. En cuanto al grado de correlación se determinó, que existe correlación moderada positiva entre las variables (Rho de Spearman = 0.519) y esta correlación es significativa (p = 0.000 < 0.05).TesisLima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVSupervisión pedagógicaMonitoreoGestión del talento humanoSelección del personalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Supervisión pedagógica y gestión del talento humano en instituciones educativas públicas de educación primaria del distrito de Comas - Ugel 04, Año 2016info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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