Liderazgo directivo y clima institucional en el contexto de la pospandemia en una institución educativa del distrito de Chorrillos, 2022

Descripción del Articulo

Esta tesis tiene como objetivo determinar la relación entre liderazgo directivo y clima institucional en una institución educativa de Chorrillos. Se trató de una investigación cuantitativa, no experimental, correlacional y de corte transversal. Su muestra contó con 90 docentes y el muestreo ha sido...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Espinoza Caldas, Javier Roberto
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/119757
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/119757
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Liderazgo directivo
Clima institucional
Pospandemia
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description Esta tesis tiene como objetivo determinar la relación entre liderazgo directivo y clima institucional en una institución educativa de Chorrillos. Se trató de una investigación cuantitativa, no experimental, correlacional y de corte transversal. Su muestra contó con 90 docentes y el muestreo ha sido probabilístico. El instrumento usado para la variable liderazgo directivo fue el cuestionario elaborado por Paula Álvarez con coeficiente alfa de Cronbach igual a 0.984, mientras que para la variable clima institucional la autora también fue Paula Álvarez y el alfa de Cronbach fue 0.957. Se obtuvo que el 77.80% de los encuestados considera que el liderazgo directivo tiene un nivel alto, seguido del 20.0% que opina que el nivel es medio y del 2.2% que cree que ese nivel es bajo, mientras que en lo que concierne al clima institucional el 91.10% lo percibe como de nivel alto, seguido del 8.90% que opina que ese nivel es medio. Se concluye que existe una correlación positiva baja (rho de Spearman= ,404) con un 95% de confianza entre liderazgo directivo y clima institucional. En otras palabras, un mayor nivel de liderazgo directivo se corresponde con un mayor nivel de clima institucional, aunque con una magnitud baja.
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Se obtuvo que el 77.80% de los encuestados considera que el liderazgo directivo tiene un nivel alto, seguido del 20.0% que opina que el nivel es medio y del 2.2% que cree que ese nivel es bajo, mientras que en lo que concierne al clima institucional el 91.10% lo percibe como de nivel alto, seguido del 8.90% que opina que ese nivel es medio. Se concluye que existe una correlación positiva baja (rho de Spearman= ,404) con un 95% de confianza entre liderazgo directivo y clima institucional. En otras palabras, un mayor nivel de liderazgo directivo se corresponde con un mayor nivel de clima institucional, aunque con una magnitud baja.Lima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLiderazgo directivoClima institucionalPospandemiahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Liderazgo directivo y clima institucional en el contexto de la pospandemia en una institución educativa del distrito de Chorrillos, 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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