La motricidad fina y la pre-escritura en niños de 5 años de la I.E.N°130 Héroes del Cenepa Ugel 05, San Juan de Lurigancho – 2016

• Autor: Vilcapoma Díaz, Mayra Melissa
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1076
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/1076
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Motricidad Fina; Pre-escritura; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación lleva como título “La Motricidad Fina y la PreEscritura en niños de 5 años”, nivel inicial, San Juan de Lurigancho – 2016”. Tiene como objetivo general determinar la relación entre la motricidad fina y la pre-escritura niños de 5 años, el método es observacional, está compuesta por una población de 67 niños del distrito de San Juan de Lurigancho, su diseño es no experimental de corte transversal, descriptiva correlación; de igual manera para recoger los datos requeridos se empleó una lista de cotejo para el análisis y obtención de los resultados. Antes de la aplicación de los instrumentos estos fueron evaluados y corregidos por expertos y se utilizó el test estadístico Alpha de Cronbach para verificar la confiabilidad del instrumento y la aplicación óptima de la misma. El resultado obtenido del total de los encuestados se puede observar en la tabla 11 donde se obtuvo que el valor de la significancia es de 0,00 menor que (p<0.05) lo que implica que se rechaza la H0 nula, y acepta la H1 alterna, lo que indica que existe correlación positiva moderada muy alta entre las variables del estudio.