Evaluación del plan de trabajo anual del programa municipal de educación, cultura y ciudadanía ambiental en Ventanilla de 2018 - 2020

Descripción del Articulo

La falta de educación y cultura ambiental en la población genera acciones en contra del medio ambiente. Por ello, cada gobierno local es responsable de preservar y promover la conservación de los ecosistemas. Así, el objetivo de esta investigación fue evaluar el plan de trabajo anual del programa mu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: García Lolandes, Valia Viviana, Huillca Tapara, Nancy Elvia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/79979
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/79979
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación ambiental
Cultura ambiental
Plan de trabajo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00
id UCVV_c51e524b095bd63812240e82eb4b6370
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/79979
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Evaluación del plan de trabajo anual del programa municipal de educación, cultura y ciudadanía ambiental en Ventanilla de 2018 - 2020
title Evaluación del plan de trabajo anual del programa municipal de educación, cultura y ciudadanía ambiental en Ventanilla de 2018 - 2020
spellingShingle Evaluación del plan de trabajo anual del programa municipal de educación, cultura y ciudadanía ambiental en Ventanilla de 2018 - 2020
García Lolandes, Valia Viviana
Educación ambiental
Cultura ambiental
Plan de trabajo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00
title_short Evaluación del plan de trabajo anual del programa municipal de educación, cultura y ciudadanía ambiental en Ventanilla de 2018 - 2020
title_full Evaluación del plan de trabajo anual del programa municipal de educación, cultura y ciudadanía ambiental en Ventanilla de 2018 - 2020
title_fullStr Evaluación del plan de trabajo anual del programa municipal de educación, cultura y ciudadanía ambiental en Ventanilla de 2018 - 2020
title_full_unstemmed Evaluación del plan de trabajo anual del programa municipal de educación, cultura y ciudadanía ambiental en Ventanilla de 2018 - 2020
title_sort Evaluación del plan de trabajo anual del programa municipal de educación, cultura y ciudadanía ambiental en Ventanilla de 2018 - 2020
author García Lolandes, Valia Viviana
author_facet García Lolandes, Valia Viviana
Huillca Tapara, Nancy Elvia
author_role author
author2 Huillca Tapara, Nancy Elvia
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Castañeda Olivera, Carlos Alberto
dc.contributor.author.fl_str_mv García Lolandes, Valia Viviana
Huillca Tapara, Nancy Elvia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Educación ambiental
Cultura ambiental
Plan de trabajo
topic Educación ambiental
Cultura ambiental
Plan de trabajo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00
description La falta de educación y cultura ambiental en la población genera acciones en contra del medio ambiente. Por ello, cada gobierno local es responsable de preservar y promover la conservación de los ecosistemas. Así, el objetivo de esta investigación fue evaluar el plan de trabajo anual del programa municipal EDUCCA, realizado en el año 2018 al 2020 en el distrito de Ventanilla en Lima, Perú. Para la evaluación se realizó una revisión documental de todas las actividades planteadas y ejecutadas en los planes de trabajo de los años en estudio. También se revisaron las pruebas y encuestas realizadas por la municipalidad distrital de Ventanilla. El estudio indicó que, en el año 2019 se tuvieron mejores resultados en comparación con los años 2018 y 2020; capacitándose a 107 promotores ambientales escolares (PAE), 35 promotores ambientales juveniles (PAJ) y 78 promotores ambientales comunitarios (PAC). En ese mismo año se realizaron 5 eventos y 5 campañas sobre temas ambientales, observándose mayor interés de los encuestados en responder las preguntas relacionadas a temas ambientales y conocimiento del programa. Finalmente, se concluye que el programa municipal EDUCCA promueve la educación y cultura ambiental en los ciudadanos, y sirve de modelo para que otras entidades públicas mejoren sus políticas de gestión ambiental.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-02-17T14:39:40Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-02-17T14:39:40Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/79979
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/79979
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/1/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/2/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/4/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/6/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/5/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/7/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv e6bac14711d17038ddfa9158b556e75c
ce05321e7afa8ff44f483e32a9570ca5
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
0490d31fad9cb8787e58dc406e453050
ef8151fe8735dedc0d12fba623fef5dc
b9bbf55d10d899b1e5010011b662f45c
b9bbf55d10d899b1e5010011b662f45c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807923397107122176
spelling Castañeda Olivera, Carlos AlbertoGarcía Lolandes, Valia VivianaHuillca Tapara, Nancy Elvia2022-02-17T14:39:40Z2022-02-17T14:39:40Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12692/79979La falta de educación y cultura ambiental en la población genera acciones en contra del medio ambiente. Por ello, cada gobierno local es responsable de preservar y promover la conservación de los ecosistemas. Así, el objetivo de esta investigación fue evaluar el plan de trabajo anual del programa municipal EDUCCA, realizado en el año 2018 al 2020 en el distrito de Ventanilla en Lima, Perú. Para la evaluación se realizó una revisión documental de todas las actividades planteadas y ejecutadas en los planes de trabajo de los años en estudio. También se revisaron las pruebas y encuestas realizadas por la municipalidad distrital de Ventanilla. El estudio indicó que, en el año 2019 se tuvieron mejores resultados en comparación con los años 2018 y 2020; capacitándose a 107 promotores ambientales escolares (PAE), 35 promotores ambientales juveniles (PAJ) y 78 promotores ambientales comunitarios (PAC). En ese mismo año se realizaron 5 eventos y 5 campañas sobre temas ambientales, observándose mayor interés de los encuestados en responder las preguntas relacionadas a temas ambientales y conocimiento del programa. Finalmente, se concluye que el programa municipal EDUCCA promueve la educación y cultura ambiental en los ciudadanos, y sirve de modelo para que otras entidades públicas mejoren sus políticas de gestión ambiental.Lima NorteEscuela de Ingeniería AmbientalSistemas de Gestión AmbientalBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalAdaptación al cambio climático y fomento de ciudades sostenibles y resilientesCiudades y comunidades sosteniblesapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEducación ambientalCultura ambientalPlan de trabajohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00Evaluación del plan de trabajo anual del programa municipal de educación, cultura y ciudadanía ambiental en Ventanilla de 2018 - 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUIngeniería AmbientalUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y ArquitecturaIngeniera Ambiental42922258https://orcid.org/0000-0002-8683-50544705642575535080521066Ordoñez Gálvez, Juan JulioMunive Cerron, Ruben VictorCastañeda Olivera, Carlos Albertohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGarcía_LVV-Huillca_TNE-SD.pdfGarcía_LVV-Huillca_TNE-SD.pdfapplication/pdf4227184https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/1/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE-SD.pdfe6bac14711d17038ddfa9158b556e75cMD51García_LVV-Huillca_TNE.pdfGarcía_LVV-Huillca_TNE.pdfapplication/pdf4269532https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/2/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE.pdfce05321e7afa8ff44f483e32a9570ca5MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTGarcía_LVV-Huillca_TNE-SD.pdf.txtGarcía_LVV-Huillca_TNE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain104606https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/4/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE-SD.pdf.txt0490d31fad9cb8787e58dc406e453050MD54García_LVV-Huillca_TNE.pdf.txtGarcía_LVV-Huillca_TNE.pdf.txtExtracted texttext/plain111106https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/6/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE.pdf.txtef8151fe8735dedc0d12fba623fef5dcMD56THUMBNAILGarcía_LVV-Huillca_TNE-SD.pdf.jpgGarcía_LVV-Huillca_TNE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4881https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/5/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE-SD.pdf.jpgb9bbf55d10d899b1e5010011b662f45cMD55García_LVV-Huillca_TNE.pdf.jpgGarcía_LVV-Huillca_TNE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4881https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79979/7/Garc%c3%ada_LVV-Huillca_TNE.pdf.jpgb9bbf55d10d899b1e5010011b662f45cMD5720.500.12692/79979oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/799792022-02-17 22:17:34.778Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.888049
Evaluación del plan de trabajo anual del programa municipal de educación, cultura y ciudadanía ambiental en Ventanilla de 2018 - 2020
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares