Gestión de los recursos educativos y la calidad educativa en la I.E. Teniente Miguel Cortes del Castillo, Castilla Piura 2019

Descripción del Articulo

La investigación denominada La gestión de los recursos educativos y la calidad educativa en la IE Teniente Miguel Cortes del Castillo Castilla Piura 2019, tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión de recursos educativos y la calidad educativa en la IE. Teniente Miguel Cortes del Cas...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández Vásquez, Jesús
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/47206
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/47206
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Calidad educativa
Planificación de la educación
Calidad de la educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La investigación denominada La gestión de los recursos educativos y la calidad educativa en la IE Teniente Miguel Cortes del Castillo Castilla Piura 2019, tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión de recursos educativos y la calidad educativa en la IE. Teniente Miguel Cortes del Castillo Castilla Piura 2019. El estudio se basa en la definición de MINEDU (2014) los medios académicos son los encargados de potenciar el trabajo en conjunto ya que las personas somos seres sociales innatamente y una de las finalidades de la labor educativa es fortalecer los procesos de socialización en los alumnos, estos recursos van a desarrollar habilidades en los alumnos que a través de la experiencia les brinde una sociedad con opciones mejores donde debe respetarse a sí mismo y a los demás sea la base principal; y en cuanto a la calidad educativa OREAL/UNESCO (2007), señala que la cualidad educativa es un constante avance de todos los organismos educativos en conjunto con la sociedad y viene a ser uno de los fines máximos de todos los países a nivel mundial. Cabe señalar que esta investigación se enmarcó dentro del tipo cuantitativo, con un nivel descriptivo-correlacional transversal y un diseño no experimental; además la muestra estuvo conformada por 58 docentes, a quienes se les aplicó el Cuestionario Gestión de los Recursos Educativos y el Cuestionario de Calidad Educativa. Para el análisis estadístico se hizo uso de la prueba de correlación de Spearman y para la comprobación de hipótesis se utilizó el programa SPSS versión 25. Los resultados obtenidos fueron que existe relación significativa entre la gestión de los recursos educativos y la calidad educativa en la IE. Teniente Miguel Cortes del Castillo Castilla Piura – 2019, teniendo los siguientes valores RHO= .362 y P= .035.
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