Estrategia de lectura para desarrollar la comprensión lectora en niños de 5to grado “B” de primaria en la Institución Nº 20402 - Huaral - 2013

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Qué influencia genera la estrategia de lectura en el desarrollo de la comprensión lectora en niños de 5to grado “B” de primaria en la institución Nº 20402 - Huaral -2013?, y el objetivo general fue: Determinar la influencia que genera...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: León Picón, Amador Teodoro, Pizarro Jara, Aída Eda
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/5391
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/5391
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Comprensión
Lectura
Estrategia
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