Exposición a la violencia y expectativas de futuro en adolescentes escolarizados de San Juan de Lurigancho

• Autores: Arica Portugal, Yohaira Pierina, Flores Pesantes, Danitza Valeria
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/103828
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/103828
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Adolescentes - Psicología; Instituciones educativas; Violencia - Aspectos psicológicos; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

Esta investigación tuvo como objetivo analizar en qué medida la exposición a la violencia explica las expectativas de futuro en adolescentes escolarizados, con un diseño metodológico no experimental de corte transversal, cuya muestra estuvo conformada por 385 estudiantes con edades entre 14 y 18 años (M=15,56), que se encuentran matriculados en instituciones educativas de San Juan de Lurigancho. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta a través del Cuestionario de Exposición a la Violencia (Orue y Calvete, 2010) y la Escala de Expectativas de Futuro adaptada por Galarza y Vilca (2018), donde se obtuvo como resultados que, la exposición a la violencia estaría explicando con tamaño de efecto mediano (β = .144, p<.05) las expectativas de futuro en adolescentes escolarizados. Esta significancia práctica denominada pequeña, podría deberse a variables mediadores o moderadoras que corroborarían la relación explicativa; así mismo se halló que, entre los escenarios donde se produce la violencia, la exposición a la violencia en casa es la que estaría explicando con tamaño de efecto mediano el planteamiento de metas a futuro (β= .223, p<0.01). Por otro lado, entre las expectativas de los adolescentes que se encuentran expuestos a violencia estaría explicándose con tamaño de efecto mediano la dimensión de bienestar personal en la muestra de estudio (β =-.171, p<.05)