Uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo por finalidad poder comprender la relación que existe entre el uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en el área de inglés en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022. Teniendo en cuenta que es una investigaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ancajima Ramos, Julia Elena
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/94908
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/94908
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Enseñanza asistida por computadora
Tecnología educativa - Estudio y enseñanza
Innovaciones educativas
Rendimiento académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_a6d225e0dbf2855efe8ab223a770676c
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/94908
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
title Uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
spellingShingle Uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
Ancajima Ramos, Julia Elena
Enseñanza asistida por computadora
Tecnología educativa - Estudio y enseñanza
Innovaciones educativas
Rendimiento académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
title_full Uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
title_fullStr Uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
title_full_unstemmed Uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
title_sort Uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
author Ancajima Ramos, Julia Elena
author_facet Ancajima Ramos, Julia Elena
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Julca Vera, Noemí Teresa
dc.contributor.author.fl_str_mv Ancajima Ramos, Julia Elena
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Enseñanza asistida por computadora
Tecnología educativa - Estudio y enseñanza
Innovaciones educativas
Rendimiento académico
topic Enseñanza asistida por computadora
Tecnología educativa - Estudio y enseñanza
Innovaciones educativas
Rendimiento académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El presente trabajo de investigación tuvo por finalidad poder comprender la relación que existe entre el uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en el área de inglés en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022. Teniendo en cuenta que es una investigación de enfoque cuantitativo, no experimental, correlacional causal. El instrumento que se utilizó para poder llegar a los resultados fue el cuestionario, con 31 ítems para la variable herramientas digitales y sus dimensiones, fue validado mediante juicio de expertos; se tuvo una población de 136 estudiantes de tercero de secundaria y la muestra fue de 100 estudiantes; además para la segunda variable se utilizaron las notas de los estudiantes encuestados para llegar a establecer su nivel de desempeño académico. Y se determinó como resultado según la regresión logística ordinal los valores de Sig. = (0,008 < 0,05) llegando a la conclusión de que se acepta la hipótesis alterna (H1) aceptándose como valida y se rechazó la hipótesis nula (H0), por lo tanto, se puede decir que las herramientas digitales si influyen en el desempeño académico de estudiantes de una Institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-09-13T16:41:07Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-09-13T16:41:07Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/94908
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/94908
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/8/Ancajima_RJE-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/9/Ancajima_RJE.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/4/Ancajima_RJE-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/6/Ancajima_RJE.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/5/Ancajima_RJE-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/7/Ancajima_RJE.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 0fd4da11e8ed6499f5708b9216f5ff71
2b3b8d74229de1e7a655f8f4f4cdd908
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
ea36c0f4245f299db80b6d37021edca8
46b6ae79deaa5cfcaa2ef7f7b19ba161
e274f28f64716bf17acfab5a8e696c78
e274f28f64716bf17acfab5a8e696c78
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922916813176832
spelling Julca Vera, Noemí TeresaAncajima Ramos, Julia Elena2022-09-13T16:41:07Z2022-09-13T16:41:07Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/94908El presente trabajo de investigación tuvo por finalidad poder comprender la relación que existe entre el uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en el área de inglés en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022. Teniendo en cuenta que es una investigación de enfoque cuantitativo, no experimental, correlacional causal. El instrumento que se utilizó para poder llegar a los resultados fue el cuestionario, con 31 ítems para la variable herramientas digitales y sus dimensiones, fue validado mediante juicio de expertos; se tuvo una población de 136 estudiantes de tercero de secundaria y la muestra fue de 100 estudiantes; además para la segunda variable se utilizaron las notas de los estudiantes encuestados para llegar a establecer su nivel de desempeño académico. Y se determinó como resultado según la regresión logística ordinal los valores de Sig. = (0,008 < 0,05) llegando a la conclusión de que se acepta la hipótesis alterna (H1) aceptándose como valida y se rechazó la hipótesis nula (H0), por lo tanto, se puede decir que las herramientas digitales si influyen en el desempeño académico de estudiantes de una Institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022.Lima EsteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEnseñanza asistida por computadoraTecnología educativa - Estudio y enseñanzaInnovaciones educativasRendimiento académicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Administración de la Educación18837377https://orcid.org/0000-0002-5469-246610353315419077Vegas Palomino, Elizabeth MercedesValdez Asto, José LuisJulca Vera, Noemí Teresahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALAncajima_RJE-SD.pdfAncajima_RJE-SD.pdfapplication/pdf1336606https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/8/Ancajima_RJE-SD.pdf0fd4da11e8ed6499f5708b9216f5ff71MD58Ancajima_RJE.pdfAncajima_RJE.pdfapplication/pdf3217544https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/9/Ancajima_RJE.pdf2b3b8d74229de1e7a655f8f4f4cdd908MD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTAncajima_RJE-SD.pdf.txtAncajima_RJE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain183958https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/4/Ancajima_RJE-SD.pdf.txtea36c0f4245f299db80b6d37021edca8MD54Ancajima_RJE.pdf.txtAncajima_RJE.pdf.txtExtracted texttext/plain187409https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/6/Ancajima_RJE.pdf.txt46b6ae79deaa5cfcaa2ef7f7b19ba161MD56THUMBNAILAncajima_RJE-SD.pdf.jpgAncajima_RJE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4744https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/5/Ancajima_RJE-SD.pdf.jpge274f28f64716bf17acfab5a8e696c78MD55Ancajima_RJE.pdf.jpgAncajima_RJE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4744https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94908/7/Ancajima_RJE.pdf.jpge274f28f64716bf17acfab5a8e696c78MD5720.500.12692/94908oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/949082022-12-21 17:02:45.899Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.882472
Uso de herramientas digitales en el desempeño académico de estudiantes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares