Relación del bullying y autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas -2024
Descripción del Articulo
Este presente estudio de investigación tuvo como objetivo Determinar la relación entre el bullying y la autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas – 2024, en cuanto al Objetivo de desarrollo sostenible se basa en el punto 3 salud y bienestar. Metodología fue cuantita...
Autores: | , |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159277 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/159277 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Bullying Autoestima Adolescente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
id |
UCVV_a5ef1681dd58d64c0cc95cfcc72712a4 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159277 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Relación del bullying y autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas -2024 |
title |
Relación del bullying y autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas -2024 |
spellingShingle |
Relación del bullying y autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas -2024 Anaya Cristobal, Katerin Esther Bullying Autoestima Adolescente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
title_short |
Relación del bullying y autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas -2024 |
title_full |
Relación del bullying y autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas -2024 |
title_fullStr |
Relación del bullying y autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas -2024 |
title_full_unstemmed |
Relación del bullying y autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas -2024 |
title_sort |
Relación del bullying y autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas -2024 |
author |
Anaya Cristobal, Katerin Esther |
author_facet |
Anaya Cristobal, Katerin Esther Davila Saavedra, Milagros Haylene |
author_role |
author |
author2 |
Davila Saavedra, Milagros Haylene |
author2_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Pacheco Saavedra, Ana Berta |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Anaya Cristobal, Katerin Esther Davila Saavedra, Milagros Haylene |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Bullying Autoestima Adolescente |
topic |
Bullying Autoestima Adolescente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
description |
Este presente estudio de investigación tuvo como objetivo Determinar la relación entre el bullying y la autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas – 2024, en cuanto al Objetivo de desarrollo sostenible se basa en el punto 3 salud y bienestar. Metodología fue cuantitativa, básica, no experimental, correlaciona y transversal. La población fue conformada por 120 estudiantes de la I.E“2031 José Velarde Caro” del Distrito de Comas, por medio de formula se determinó 90 estudiantes parte de la muestra. Como técnica se aplicó la encuesta y como instrumento el cuestionario con nombres: Bullying y Autoestima, el cual tuvieron como confiabilidad 0.703 Bullying y 0.761 Autoestima. Resultados: En los hallazgos se encontró un nivel de relación de -0.768 según la escala rho Spearman, por lo que se acepta la hipótesis alterna existiendo una relación inversa. Conclusión: Por lo que se concluyó que el acoso escolar afecta no solo a las víctimas de forma inmediata, sino que también deja marcas duraderas en su desarrollo personal. Es así que si existe una relación entre el Bullying y el Autoestima. |
publishDate |
2024 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-02-10T19:45:43Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-02-10T19:45:43Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/159277 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/159277 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/1/Davila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/2/Davila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/3/Davila_SMH-Anaya_CKE.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/4/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/5/Davila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/7/Davila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/9/Davila_SMH-Anaya_CKE.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/6/Davila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/8/Davila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/10/Davila_SMH-Anaya_CKE.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
107af0611beff499259fb499b47f2306 ff7ef7ce79353e926a871239466f105f c7e2c6eba0219c69491e65ae755fc98e 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 9d7ae39f0a283f34759ca5b7371e60ab 43307cb6b159f266bd3d4cc3453f76a6 64ade376078d8f942ee78937db729518 ab002fc8285f530c3c330b97162a8367 ac3da0d7c03f79290895ed4c9eb01513 ab002fc8285f530c3c330b97162a8367 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1832653798645956608 |
spelling |
Pacheco Saavedra, Ana BertaAnaya Cristobal, Katerin EstherDavila Saavedra, Milagros Haylene2025-02-10T19:45:43Z2025-02-10T19:45:43Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/159277Este presente estudio de investigación tuvo como objetivo Determinar la relación entre el bullying y la autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas – 2024, en cuanto al Objetivo de desarrollo sostenible se basa en el punto 3 salud y bienestar. Metodología fue cuantitativa, básica, no experimental, correlaciona y transversal. La población fue conformada por 120 estudiantes de la I.E“2031 José Velarde Caro” del Distrito de Comas, por medio de formula se determinó 90 estudiantes parte de la muestra. Como técnica se aplicó la encuesta y como instrumento el cuestionario con nombres: Bullying y Autoestima, el cual tuvieron como confiabilidad 0.703 Bullying y 0.761 Autoestima. Resultados: En los hallazgos se encontró un nivel de relación de -0.768 según la escala rho Spearman, por lo que se acepta la hipótesis alterna existiendo una relación inversa. Conclusión: Por lo que se concluyó que el acoso escolar afecta no solo a las víctimas de forma inmediata, sino que también deja marcas duraderas en su desarrollo personal. Es así que si existe una relación entre el Bullying y el Autoestima.Lima NorteEscuela de EnfermeríaSalud MentalSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVBullyingAutoestimaAdolescentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Relación del bullying y autoestima en los adolescentes de secundaria, IE. José Valverde Caro, Comas -2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEnfermeríaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Enfermería08687014https://orcid.org/0000-0003-1948-95237037565175721541913016Becerra Medina De Puppi, Lucy TaniRivero Alvarez, Rosario PaulinaPacheco Saavedra, Ana Bertahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALDavila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdfDavila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdfapplication/pdf8881839https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/1/Davila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdf107af0611beff499259fb499b47f2306MD51Davila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdfDavila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdfapplication/pdf4871386https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/2/Davila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdfff7ef7ce79353e926a871239466f105fMD52Davila_SMH-Anaya_CKE.pdfDavila_SMH-Anaya_CKE.pdfapplication/pdf8883523https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/3/Davila_SMH-Anaya_CKE.pdfc7e2c6eba0219c69491e65ae755fc98eMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTDavila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdf.txtDavila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain116366https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/5/Davila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdf.txt9d7ae39f0a283f34759ca5b7371e60abMD55Davila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdf.txtDavila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2833https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/7/Davila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdf.txt43307cb6b159f266bd3d4cc3453f76a6MD57Davila_SMH-Anaya_CKE.pdf.txtDavila_SMH-Anaya_CKE.pdf.txtExtracted texttext/plain118864https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/9/Davila_SMH-Anaya_CKE.pdf.txt64ade376078d8f942ee78937db729518MD59THUMBNAILDavila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdf.jpgDavila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4979https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/6/Davila_SMH-Anaya_CKE-SD.pdf.jpgab002fc8285f530c3c330b97162a8367MD56Davila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdf.jpgDavila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4161https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/8/Davila_SMH-Anaya_CKE-IT.pdf.jpgac3da0d7c03f79290895ed4c9eb01513MD58Davila_SMH-Anaya_CKE.pdf.jpgDavila_SMH-Anaya_CKE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4979https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159277/10/Davila_SMH-Anaya_CKE.pdf.jpgab002fc8285f530c3c330b97162a8367MD51020.500.12692/159277oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1592772025-05-12 09:38:48.928Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
score |
13.877086 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).