Rodriguez Rodriguez, E. P., & Villanueva Reyna, M. F. (2022). Tics como estrategia didáctica para potenciar los aprendizajes significativos en estudiantes del nivel inicial de una institución educativa. Trujillo, 2022.
Citación estilo ChicagoRodriguez Rodriguez, Erika Pierina, y Maria Fernanda Villanueva Reyna. Tics Como Estrategia Didáctica Para Potenciar Los Aprendizajes Significativos En Estudiantes Del Nivel Inicial De Una Institución Educativa. Trujillo, 2022. 2022.
Cita MLARodriguez Rodriguez, Erika Pierina, y Maria Fernanda Villanueva Reyna. Tics Como Estrategia Didáctica Para Potenciar Los Aprendizajes Significativos En Estudiantes Del Nivel Inicial De Una Institución Educativa. Trujillo, 2022. 2022.
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