Nivel de habilidades metalingüísticas en los niños de cinco años de la I.E.I. N°053 Santa Rosita, Santa Anita - 2017
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene por título Nivel de Habilidades Metalingüísticas en los niños de 5 años de la I.E.I. N°053 Santa Rosita del distrito de Santa Anita, 2017 con el objetivo de determinar el nivel de habilidades metalingüísticas en los niños de 5 años de la I.E.I. N°053 Santa Rosita del...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/16248 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/16248 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Habilidades metalingüísticas Habilidades metafonológicas Habilidades metasintáctica Habilidades metasemánticas Habilidades metapragmática https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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Nivel de habilidades metalingüísticas en los niños de cinco años de la I.E.I. N°053 Santa Rosita, Santa Anita - 2017 Callacná Guzmán, Claudia Melissa Habilidades metalingüísticas Habilidades metafonológicas Habilidades metasintáctica Habilidades metasemánticas Habilidades metapragmática https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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La presente investigación tiene por título Nivel de Habilidades Metalingüísticas en los niños de 5 años de la I.E.I. N°053 Santa Rosita del distrito de Santa Anita, 2017 con el objetivo de determinar el nivel de habilidades metalingüísticas en los niños de 5 años de la I.E.I. N°053 Santa Rosita del distrito de Santa Anita, 2017, con un enfoque cuantitativo, de nivel de investigación fue descriptiva, el tipo de investigación fue básica, con un diseño no experimental, la población fueron los niños de 5 años de la I.E.I. N°053 Santa Rosita, con una muestra de 144 niños de 5 años, el resultado para la variable estudiada “habilidades metalingüísticas” fue que el 63,89% se encuentra en el nivel de bueno, con respecto al 34,03% se encuentran en un nivel regular. Sin embargo, es posible señalar que un 2,08% se encuentra en el nivel muy bueno. Se concluye que los niños presentan desarrollada de forma óptima las Habilidades Metalingüísticas y todas las capacidades afines a ella. |
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