Conocimientos y actitudes maternas sobre el cumplimiento de vacunación en menores de 5 años en un establecimiento de salud, 2025

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación de los conocimientos y las actitudes de las madres sobre cumplimiento de vacunación en menores de 5 años en un establecimiento de salud, fue un estudio, básico, diseño no experimental y cuantitativo, con una muestra de 138 madres. Los result...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Huaman Roman, Renzo Daimar, Salvador Saavedra, Leonel Efrain
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/177879
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/177879
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conocimiento
Actitud
Vacunación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:La investigación tuvo como objetivo determinar la relación de los conocimientos y las actitudes de las madres sobre cumplimiento de vacunación en menores de 5 años en un establecimiento de salud, fue un estudio, básico, diseño no experimental y cuantitativo, con una muestra de 138 madres. Los resultados mostraron que la mayoría de las madres (74,4%) presento un nivel de conocimiento medio sobre inmunizaciones, en contraste con un 17,4% bajo y solo un 7,2% alto. Respecto a las actitudes, predominó la indiferencia (54,3%), seguida de la negativa (32,6%) y, en menor proporción, la positiva (13,0%). también al relacionar el nivel de conocimiento fue medio vinculado a una actitud indiferente con un 74.5%, seguido por un 16,7% y 15,9% con conocimientos medio y bajo asociados a actitudes negativas; mientras que apenas un 6,5% mostró conocimientos medio/alto con actitud positiva, y porcentajes reducidos (1,4% y 0,75%) se relacionaron con conocimientos bajo/alto y actitudes indiferentes, así mismo con un Rho de Spearman 0,645** fue media alta. Se concluye que la mayoría de las madres con el (75,4%) presento conocimiento medio con la actitud indiferente, confirmando la relación entre ambas variables y aceptando la hipótesis alterna.
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