Conocimientos y actitudes maternas sobre el cumplimiento de vacunación en menores de 5 años en un establecimiento de salud, 2025
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación de los conocimientos y las actitudes de las madres sobre cumplimiento de vacunación en menores de 5 años en un establecimiento de salud, fue un estudio, básico, diseño no experimental y cuantitativo, con una muestra de 138 madres. Los result...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/177879 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/177879 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conocimiento Actitud Vacunación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | La investigación tuvo como objetivo determinar la relación de los conocimientos y las actitudes de las madres sobre cumplimiento de vacunación en menores de 5 años en un establecimiento de salud, fue un estudio, básico, diseño no experimental y cuantitativo, con una muestra de 138 madres. Los resultados mostraron que la mayoría de las madres (74,4%) presento un nivel de conocimiento medio sobre inmunizaciones, en contraste con un 17,4% bajo y solo un 7,2% alto. Respecto a las actitudes, predominó la indiferencia (54,3%), seguida de la negativa (32,6%) y, en menor proporción, la positiva (13,0%). también al relacionar el nivel de conocimiento fue medio vinculado a una actitud indiferente con un 74.5%, seguido por un 16,7% y 15,9% con conocimientos medio y bajo asociados a actitudes negativas; mientras que apenas un 6,5% mostró conocimientos medio/alto con actitud positiva, y porcentajes reducidos (1,4% y 0,75%) se relacionaron con conocimientos bajo/alto y actitudes indiferentes, así mismo con un Rho de Spearman 0,645** fue media alta. Se concluye que la mayoría de las madres con el (75,4%) presento conocimiento medio con la actitud indiferente, confirmando la relación entre ambas variables y aceptando la hipótesis alterna. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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