Gestión educativa y trabajo remoto en la Unidad de Gestión Educativa Local de San Martín - 2021

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión educativa y trabajo remoto en la Unidad de Gestión Educativa Local de San Martín - 2021. La investigación fue tipo básica, diseño no experimental, transversal y descriptivo correlacional, cuya población y muestra fue de 115...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Torres, Corina Luzdina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/95451
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/95451
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión educativa
Trabajo remoto
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description La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión educativa y trabajo remoto en la Unidad de Gestión Educativa Local de San Martín - 2021. La investigación fue tipo básica, diseño no experimental, transversal y descriptivo correlacional, cuya población y muestra fue de 115 trabajadores. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los valores obtenidos de la confiabilidad de la variable gestión educativa fue de 0.914 y la variable trabajo remoto fue de 0.908, lo que indica que son confiables. Los resultados determinaron que el nivel de gestión educativa, fue regular en 65 %, malo en 24 % y bueno en 11 %; el trabajo remoto, fue regular en 50 %, malo en 30 % y bueno en 20 %. Concluyendo que existe relación significativa entre la gestión educativa y trabajo remoto en la Unidad de Gestión Educativa Local de San Martín - 2021, ya que el análisis estadístico de Rho de Spearman fue de 0, 942 (correlación positiva muy alta) y un p valor igual a 0,000 (p-valor ≤ 0.01); además, solo el 88.74 % de la gestión educativa influye en el trabajo remoto.
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Concluyendo que existe relación significativa entre la gestión educativa y trabajo remoto en la Unidad de Gestión Educativa Local de San Martín - 2021, ya que el análisis estadístico de Rho de Spearman fue de 0, 942 (correlación positiva muy alta) y un p valor igual a 0,000 (p-valor ≤ 0.01); además, solo el 88.74 % de la gestión educativa influye en el trabajo remoto.TarapotoEscuela de PosgradoReforma y Modernización del EstadoDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Fortalecimiento de la democracia, ciudadanía y cultura de pazAlianza para lograr los objetivosapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión educativaTrabajo remotoLiderazgohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Gestión educativa y trabajo remoto en la Unidad de Gestión Educativa Local de San Martín - 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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