El bullying y la autoestima de los estudiantes de educación primaria de la I.E La Molina-1278 del distrito de La Molina, 2013
Descripción del Articulo
El trabajo realizado sobre el bullying y la autoestima de los estudiantes de educación primaria de la I.E La Molina - 1278 del distrito de la Molina, Lima, 2013, tiene como problemática principal: ¿Cuál es la relación que existe entre el bullying y la autoestima de los estudiantes de educación prima...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2013 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13642 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/13642 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Bullying Autoestima Educación primaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | El trabajo realizado sobre el bullying y la autoestima de los estudiantes de educación primaria de la I.E La Molina - 1278 del distrito de la Molina, Lima, 2013, tiene como problemática principal: ¿Cuál es la relación que existe entre el bullying y la autoestima de los estudiantes de educación primaria? y se formuló el objetivo de: Determinar la relación que existe entre el bullying con la autoestima de los estudiantes de educación primaria de la I.E La Molina - 1278 del distrito de la Molina, Lima, 2013. La metodología empleada corresponde a los estudios descriptivos, con un diseño no experimental transeccional correlacional. Se contó con la participación de 86 estudiantes de educación primaria de la I.E La Molina – 1278; para medir las variables se utilizó dos cuestionarios. Las principales conclusiones indicaron que existe relación negativa entre el bullying y la autoestima de los estudiantes de educación primaria de la I.E. La Molina - 1278 del distrito de la Molina, Lima, 2013, con un nivel de significancia de 0,05 y Rho de Spearman = - 0,794 y Sig. = 0,000 > 0,01. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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