Competencias digitales y desempeño docente en una institución educativa pública en Comas, 2024

Descripción del Articulo

El trabajo de investigación titulado: “Competencias Digitales y Desempeño Docente en una Institución Educativa en Comas, 2024” tuvo como objetivo de desarrollo sostenible Garantizar una educación de calidad la cual sirvió para brindar recomendaciones a partir de los resultados que se han presentado;...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tinoco Periche, Veronica Margot
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159717
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/159717
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Competencia digital
Desempeño docente
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description El trabajo de investigación titulado: “Competencias Digitales y Desempeño Docente en una Institución Educativa en Comas, 2024” tuvo como objetivo de desarrollo sostenible Garantizar una educación de calidad la cual sirvió para brindar recomendaciones a partir de los resultados que se han presentado; asimismo, tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre competencias digitales y desempeño docente en una institución educativa pública de Comas, 2024. El tipo de investigación desarrollado fue básico, con diseño no experimental y de corte transversal; la población de estudio fue censal y estuvo conformada por 39 docentes a los que se aplicó un cuestionario validado por 3 expertos y que obtuvo una alta confiabilidad al pasar por el alfa de Cronbach. Los resultados mostraron que existe una fuerte y significativa correlación entre las competencias digitales y el desempeño docente; de la misma forma, se concluye que la relación es fuerte y significativa entre las competencias digitales con las dimensiones preparación y enseñanza para el aprendizaje de los estudiantes, así como el desarrollo de la profesionalidad docente; y la relación es moderada en cuanto a la participación en la gestión de la escuela articulada a la comunidad.
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Los resultados mostraron que existe una fuerte y significativa correlación entre las competencias digitales y el desempeño docente; de la misma forma, se concluye que la relación es fuerte y significativa entre las competencias digitales con las dimensiones preparación y enseñanza para el aprendizaje de los estudiantes, así como el desarrollo de la profesionalidad docente; y la relación es moderada en cuanto a la participación en la gestión de la escuela articulada a la comunidad.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCompetencia digitalDesempeño docenteAlfabetización informacionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Competencias digitales y desempeño docente en una institución educativa pública en Comas, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión Pública32969014https://orcid.org/0000-0002-4445-865X09966014312567Marquez Caro, Orlando JuanQuispe Vilca, Grisely RosalieAguilar Sanchez, Juan De Dioshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Tinoco_PVM-SD.pdfS_Tinoco_PVM-SD.pdfapplication/pdf3137951https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159717/1/S_Tinoco_PVM-SD.pdf9356bc5907e2dbd4287e4a8edc085c45MD51S_Tinoco_PVM-IT.pdfS_Tinoco_PVM-IT.pdfapplication/pdf3578681https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159717/2/S_Tinoco_PVM-IT.pdf065d44c3f21093843c5726adb941e2bfMD52S_Tinoco_PVM.pdfS_Tinoco_PVM.pdfapplication/pdf3613568https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159717/3/S_Tinoco_PVM.pdf7b4b881da87a385b150b96cd8b95dd67MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159717/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Tinoco_PVM-SD.pdf.txtS_Tinoco_PVM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain83765https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159717/5/S_Tinoco_PVM-SD.pdf.txt812b1102ffeb70d737102883969119b0MD55S_Tinoco_PVM-IT.pdf.txtS_Tinoco_PVM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1556https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159717/7/S_Tinoco_PVM-IT.pdf.txt7c547b06ef58443f847dc51fdf23f1bfMD57S_Tinoco_PVM.pdf.txtS_Tinoco_PVM.pdf.txtExtracted texttext/plain86105https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159717/9/S_Tinoco_PVM.pdf.txt251f0d91ae08f4d0bc58b381fdc03990MD59THUMBNAILS_Tinoco_PVM-SD.pdf.jpgS_Tinoco_PVM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4816https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159717/6/S_Tinoco_PVM-SD.pdf.jpg9818b023fc98ed895bf8d5bc5ef409aeMD56S_Tinoco_PVM-IT.pdf.jpgS_Tinoco_PVM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4018https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159717/8/S_Tinoco_PVM-IT.pdf.jpg3a368dcfa51600b21f8ba89e45c871dfMD58S_Tinoco_PVM.pdf.jpgS_Tinoco_PVM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4816https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/159717/10/S_Tinoco_PVM.pdf.jpg9818b023fc98ed895bf8d5bc5ef409aeMD51020.500.12692/159717oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1597172025-02-14 22:24:23.746Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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