Ubillús Reyes, J. C. (2011). Relación entre la teoría de la instrucción de bruner y el aprendizaje significativo en el programa de maestría en educación con mención en docencia y gestión educativa de la Universidad César Vallejo. Lima. año 2009-I.
Citación estilo ChicagoUbillús Reyes, Juan Carlos. Relación Entre La Teoría De La Instrucción De Bruner Y El Aprendizaje Significativo En El Programa De Maestría En Educación Con Mención En Docencia Y Gestión Educativa De La Universidad César Vallejo. Lima. Año 2009-I. 2011.
Cita MLAUbillús Reyes, Juan Carlos. Relación Entre La Teoría De La Instrucción De Bruner Y El Aprendizaje Significativo En El Programa De Maestría En Educación Con Mención En Docencia Y Gestión Educativa De La Universidad César Vallejo. Lima. Año 2009-I. 2011.
