Factores sociosanitarios y académicos asociados a deserción estudiantil de adolescentes embarazadas y de riesgo,Unidad Educativa Provincia de Cotopaxi, Ecuador, 2020.

Descripción del Articulo

El interés por investigar las variables de estudio en adolescentes embarazadas y de riesgo, surge de la necesidad de aportar a la unidad educativa y tomar las medidas preventivas en la etapa escolar. El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación de factores sociosanitarios y ac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mayorga Brunes, Deysi Ofelia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/50721
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/50721
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Embarazo en adolescentes
Deserción
Escolares
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description El interés por investigar las variables de estudio en adolescentes embarazadas y de riesgo, surge de la necesidad de aportar a la unidad educativa y tomar las medidas preventivas en la etapa escolar. El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación de factores sociosanitarios y académicos asociados a la deserción estudiantil de adolescentes embarazadas y de riesgo, para ello se tuvo en cuenta el tipo de investigación aplicada y el diseño descriptivo correlacional con la finalidad de conocer la relación o el grado de asociación entre las variables, así mismo la validez de contenido a los dos instrumentos como la confiabilidad con el alpha de Cronbach. Los resultados obtenidos después del análisis estadístico determinaron la relación de factores sociosanitarios y académicos asociados a la deserción estudiantil de adolescentes embarazadas y de riesgo encontrando que los factores sociosanitarios familiares (X2= 55.093; P<0.01; C=,564); socioculturales (X2= 79.208; P<0.01; C=,634) y académicos (X2= 18.763; P<0.01; C=,370) se relacionan con la deserción estudiantil de manera altamente significativa. En conclusión, podemos decir que los factores sociosanitarios que incluyen los factores económicos, académicos, personales, familiares y socio culturales son factores que se asocian con la deserción estudiantil tanto en adolescentes embarazadas como en adolescentes que están en riesgo de quedar embarazadas o desertar académicamente.
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Los resultados obtenidos después del análisis estadístico determinaron la relación de factores sociosanitarios y académicos asociados a la deserción estudiantil de adolescentes embarazadas y de riesgo encontrando que los factores sociosanitarios familiares (X2= 55.093; P<0.01; C=,564); socioculturales (X2= 79.208; P<0.01; C=,634) y académicos (X2= 18.763; P<0.01; C=,370) se relacionan con la deserción estudiantil de manera altamente significativa. En conclusión, podemos decir que los factores sociosanitarios que incluyen los factores económicos, académicos, personales, familiares y socio culturales son factores que se asocian con la deserción estudiantil tanto en adolescentes embarazadas como en adolescentes que están en riesgo de quedar embarazadas o desertar académicamente.TesisPiuraEscuela de PosgradoCalidad de las Prestaciones Asistenciales y Gestión del Riesgo en Saludapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEmbarazo en adolescentesDeserciónEscolareshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02Factores sociosanitarios y académicos asociados a deserción estudiantil de adolescentes embarazadas y de riesgo,Unidad Educativa Provincia de Cotopaxi, Ecuador, 2020.info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión de los Servicios de la SaludUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Gestión de los Servicios de la Salud40320045https://orcid.org/0000-0002-6891-00650911307908911307908419627Carranza Samanez, Kilder MaynorLozano Rivera, Martin WilsonMendiburu Rojas, Augusto Flanklinhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMayorga_BDO-SD.pdfMayorga_BDO-SD.pdfapplication/pdf3864734https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/50721/1/Mayorga_BDO-SD.pdf20d7536b5958163f6423957362321fd8MD51Mayorga_BDO.pdfMayorga_BDO.pdfapplication/pdf4853983https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/50721/2/Mayorga_BDO.pdf2572301a855095d3ba7333df205b6c4cMD52TEXTMayorga_BDO-SD.pdf.txtMayorga_BDO-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain137188https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/50721/4/Mayorga_BDO-SD.pdf.txtb1a27dc6f6c27fd62c83469a36c4401fMD54Mayorga_BDO.pdf.txtMayorga_BDO.pdf.txtExtracted texttext/plain139174https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/50721/6/Mayorga_BDO.pdf.txtceaf3a79c9e9d315c5e19d50a76f9930MD56THUMBNAILMayorga_BDO-SD.pdf.jpgMayorga_BDO-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5016https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/50721/5/Mayorga_BDO-SD.pdf.jpg5d2b73c161df8c0ec3f1f6d64ef49b94MD55Mayorga_BDO.pdf.jpgMayorga_BDO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5016https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/50721/7/Mayorga_BDO.pdf.jpg5d2b73c161df8c0ec3f1f6d64ef49b94MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/50721/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.12692/50721oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/507212020-12-24 03:18:32.711Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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