Liderazgo directivo y clima organizacional visto por docentes en una institución educativa del distrito de Huaycán, 2024

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Esta investigación logró un aporte significativo en relación con el objetivo de desarrollo sostenible enfocado a la calidad educativa. Asimismo, el objetivo del estudio, se buscó determinar la relación entre el liderazgo directivo y el clima organizacional visto por docentes en una institución educa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Araujo Aroni, Mariela Julia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/148462
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/148462
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Liderazgo directivo
Clima organizacional
Institución educativa
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description Esta investigación logró un aporte significativo en relación con el objetivo de desarrollo sostenible enfocado a la calidad educativa. Asimismo, el objetivo del estudio, se buscó determinar la relación entre el liderazgo directivo y el clima organizacional visto por docentes en una institución educativa del distrito de Huaycán, 2024, para ello se consideró un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental correlacional de tipo básico. La población considerada estuvo compuesta por 80 docentes, sin embargo, la muestra contó con un total de 60 docentes de una institución educativa. Los resultados evidenciaron un nivel medio de liderazgo directivo con un 45% y para clima organizacional un nivel medio con un 46,7%, asimismo se halló una significancia del 0,00 y un coeficiente de Rho de Spearman de 0,742. Por lo tanto, se concluye que existe relación significativa entre el liderazgo directivo y el clima organizacional visto por docentes en una institución educativa del distrito de Huaycán, 2024.
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Los resultados evidenciaron un nivel medio de liderazgo directivo con un 45% y para clima organizacional un nivel medio con un 46,7%, asimismo se halló una significancia del 0,00 y un coeficiente de Rho de Spearman de 0,742. Por lo tanto, se concluye que existe relación significativa entre el liderazgo directivo y el clima organizacional visto por docentes en una institución educativa del distrito de Huaycán, 2024.AteEscuela de PosgradoGestión de la Calidad de ServicioDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLiderazgo directivoClima organizacionalInstitución educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Liderazgo directivo y clima organizacional visto por docentes en una institución educativa del distrito de Huaycán, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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