Competencias digitales y desempeño docente en una institución educativa secundaria de Huancayo, 2024

• Autor: Conchoy Lino, Evelyn Norma
• Formato: otro
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/166797
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/166797
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Competencias digitales; Desempeño docente; Aprendizaje; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El presente trabajo se elaboró y desarrollará a partir del siguiente problema: ¿ Existe relación entre las Competencias digitales y desempeño docente en una institución educativa secundaria de Huancayo, 2024?, del cual se derivó el siguiente objetivo: Determinar si existe relación entre las competencias digitales y el desempeño docente en una institución educativa secundaria de Huancayo, 2024. Se trata de una investigación de tipo no experimental, nivel correlacional y con un diseño descriptivo correlacional. Para la recolección de datos se utilizó un Cuestionario para evaluar las competencias digitales y otro para evaluar el desempeño docente, los cuales serán validados y sometidos a pruebas de confiabilidad. La muestra equivalente a la población, está constituida por 50 docentes de la institución educativa secundaria de Huancayo. Para el análisis e interpretación de los datos se empleó el estadístico la rho de Spearman, el cual se manifestó con una relación débil y positiva entre las variables de estudio.