Percepción de la relación parental en las expectativas de futuro de estudiantes de secundaria, Combapata, 2021

• Autor: Caballero Vera, Mirian Yesica
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/69030
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/69030
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Adolescentes - Relaciones familiares; Padres y adolescentes; Relaciones familiares; Estudiantes de enseñanza secundaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

La presente investigación tuvo por objetivo determinar la influencia de la percepción de la relación parental en las expectativas de futuro de estudiantes de secundaria, Combapata 2021, A nivel metodológico se consideró un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, alcance explicativo y diseño no experimental de tipo correlacionar causal. La muestra estuvo constituida por 100 estudiantes que fueron elegidos de manera no probabilística por conveniencia, quienes fueron evaluados con la escala de percepción de la relación con los padres y la escala de expectativas de futuro en la adolescencia. Los resultados de la investigación permitieron concluir que la variable Percepción de la relación con los padres influye de manera significativa en las expectativas de futuro de los estudiantes, como lo confirman la prueba de verosimilitud y Chi Cuadrado con valores 80,073 (caso de la madre) y 75, 032 (caso del padre) con un P valor = 0,000<0,05. Asimismo se tiene que la variabilidad de Nagelkerke determinada por el pseudo R cuadrado explica que la variable percepción de la relación con los padres produce una variación del 64,0% (en el caso de la madre) y 61,8% (en el caso del padre) sobre las expectativas de futuro de los estudiantes.