Adicción a videojuegos y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa particular de Chimbote, 2022
Descripción del Articulo
El propósito del estudio fue determinar la relación entre la adicción a los videojuegos y la agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Particular de Chimbote, 2022. El tipo de investigación fue básica y de diseño fue no experimental, enfoque cuantitativo, transversal y de...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/96054 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/96054 |
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El propósito del estudio fue determinar la relación entre la adicción a los videojuegos y la agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Particular de Chimbote, 2022. El tipo de investigación fue básica y de diseño fue no experimental, enfoque cuantitativo, transversal y de tipo correlacional. Se evalúo a toda la población de 85 estudiantes con el Test de dependencia a los videojuegos (TDV) de Cholíz y Marco (2011) y el Cuestionario de Agresividad (AQ) de Buss y Perry (1992). Los resultados mostraron una relación significativa y directa entre ambas variables analizadas; lo cual quiere decir, que cuando existe mayor adicción a los videojuegos existe un nivel de agresividad elevada en el estudiante. Además, se encontró la prevalencia del nivel bajo en adicción a los videojuegos y en lo que corresponde a agresividad un nivel medio. Finalmente, se encontró una relación significativa y directa entre las dimensiones de la adicción a los videojuegos (Abstinencia, Dificultad para el control, Abuso y tolerancia y Problemas ocasionados por los videojuegos) con la agresividad |
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Además, se encontró la prevalencia del nivel bajo en adicción a los videojuegos y en lo que corresponde a agresividad un nivel medio. Finalmente, se encontró una relación significativa y directa entre las dimensiones de la adicción a los videojuegos (Abstinencia, Dificultad para el control, Abuso y tolerancia y Problemas ocasionados por los videojuegos) con la agresividadTrujilloEscuela de PsicologíaViolenciaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAdicción a internetAgresividadEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Adicción a videojuegos y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa particular de Chimbote, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. 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