Estrés parental e involucramiento en las labores escolares de los padres de familia de la Institución Educativa N° 491 - Nuevo Santa Rosa – distrito de Cura Mori – provincia y departamento de Piura, 2020
Descripción del Articulo
Estudio no experimental, trasversal y correlacional, tuvo como propósito explicar la relación entre el estrés parental y el involucramiento en las labores escolares de los padres de familia de la institución educativa N° 491 - Nuevo Santa Rosa - Cura Mori Piura, 2020. Mediante un muestreo no probabi...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/65952 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/65952 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Estudio no experimental, trasversal y correlacional, tuvo como propósito explicar la relación entre el estrés parental y el involucramiento en las labores escolares de los padres de familia de la institución educativa N° 491 - Nuevo Santa Rosa - Cura Mori Piura, 2020. Mediante un muestreo no probabilístico se contó con la participación de 105 padres de familia de Piura. Los datos fueron recolectados mediante la Escala de estrés parental y un cuestionario para medir el involucramiento de los padres en las actividades escolares de sus hijos. El análisis de datos se llevó a cabo con el coeficiente de correlación de Spearman y los resultados mostraron correlatos débiles y no estadísticamente significativos para el estrés parental y casi todas las dimensiones del involucramiento, tanto en la muestra general como diferenciando por sexo. Solo la asociación del manejo del niño y supervisión en padres alcanzó la significancia estadística. Se discuten las implicaciones prácticas de este estudio. |
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Mendívez Espinoza, Yván AlexanderBaca Huiman, Aurora Isabel2021-08-17T20:59:04Z2021-08-17T20:59:04Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12692/65952Estudio no experimental, trasversal y correlacional, tuvo como propósito explicar la relación entre el estrés parental y el involucramiento en las labores escolares de los padres de familia de la institución educativa N° 491 - Nuevo Santa Rosa - Cura Mori Piura, 2020. Mediante un muestreo no probabilístico se contó con la participación de 105 padres de familia de Piura. Los datos fueron recolectados mediante la Escala de estrés parental y un cuestionario para medir el involucramiento de los padres en las actividades escolares de sus hijos. El análisis de datos se llevó a cabo con el coeficiente de correlación de Spearman y los resultados mostraron correlatos débiles y no estadísticamente significativos para el estrés parental y casi todas las dimensiones del involucramiento, tanto en la muestra general como diferenciando por sexo. Solo la asociación del manejo del niño y supervisión en padres alcanzó la significancia estadística. Se discuten las implicaciones prácticas de este estudio.TesisPiuraEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrés (Fisiología)Educación - Participación de los padresPadres e hijoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Estrés parental e involucramiento en las labores escolares de los padres de familia de la Institución Educativa N° 491 - Nuevo Santa Rosa – distrito de Cura Mori – provincia y departamento de Piura, 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Administración de la Educación19188655https://orcid.org/0000-0002-7848-700241944452419077Lozano Rivera, Martin WilsonRíos Campos, Carlos AlbertoMendívez Espinoza, Yván Alexanderhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/65952/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTBaca_HAI-SD.pdf.txtBaca_HAI-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain108753https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/65952/4/Baca_HAI-SD.pdf.txta3a3a99c14d75102e138a8b239675f41MD54Baca_HAI.pdf.txtBaca_HAI.pdf.txtExtracted texttext/plain114453https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/65952/6/Baca_HAI.pdf.txtf90dd2e38b5a2cf055a09c93d247985fMD56THUMBNAILBaca_HAI-SD.pdf.jpgBaca_HAI-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4459https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/65952/5/Baca_HAI-SD.pdf.jpg0b9696d7a0b31f12241f7e78543ea5f7MD55Baca_HAI.pdf.jpgBaca_HAI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4459https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/65952/7/Baca_HAI.pdf.jpg0b9696d7a0b31f12241f7e78543ea5f7MD57ORIGINALBaca_HAI-SD.pdfBaca_HAI-SD.pdfapplication/pdf2171605https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/65952/8/Baca_HAI-SD.pdfe4b1cec9e25695368fbf01a838ec90bdMD58Baca_HAI.pdfBaca_HAI.pdfapplication/pdf2169589https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/65952/9/Baca_HAI.pdf045bbd47870b2ca5503e67f066dfd922MD5920.500.12692/65952oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/659522021-12-03 19:11:22.615Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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